<p> 2020年10月21日，武漢市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室組織由張屹、丁軍、王星組成的專家評審團(tuán)，對硚口區(qū)東方紅小學(xué)瞿莉玲校長主持的武漢市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《東方云環(huán)境下小學(xué)生個性化學(xué)習(xí)策略研究》（課題編號2016A14）進(jìn)行了現(xiàn)場結(jié)題評審，硚口區(qū)教育局少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張艷平、區(qū)教科室主任張闖勝、東方紅小學(xué)課題組成員參加了評審會議。</p> <p> 華中師范大學(xué)張屹教授主持了本次結(jié)題評審。首先，東方紅小學(xué)瞿莉玲校長就學(xué)校的辦學(xué)特色、“十三五”科研課題的選題背景、科研課題帶動學(xué)校發(fā)展的意義做了整體概述。隨后，學(xué)校分管科研工作的副校長俞曉妮從研究概述、研究成果及成效、研究反思及展望對課題研究工作做了全面匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后，課題組成員分別就技術(shù)支持下的“學(xué)?問”課堂和學(xué)生個性化學(xué)習(xí)策略實(shí)踐課例與專家進(jìn)行現(xiàn)場互動。</p> <p> 三位專家評審對硚口區(qū)東方紅小學(xué)的課題給予了高度肯定。學(xué)校歷時四年開展《“東方云”環(huán)境下小學(xué)生個性化學(xué)習(xí)策略研究》的課題研究，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，基于學(xué)校個性發(fā)展教育的辦學(xué)特色，圍繞課題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，科學(xué)謀劃，整體部署，扎實(shí)推進(jìn)，成效明顯，較為出色地完成了課題研究的目標(biāo)任務(wù)。</p> 課題組聚焦 “課堂”、 “課程”、“課題”，通過對云環(huán)境下小學(xué)生個性化學(xué)習(xí)路徑的研究，構(gòu)建了“云+學(xué)?問”個性化學(xué)習(xí)模式、提煉了以此為基礎(chǔ)的小學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的有效策略，從課前、課中、課后、評價四個環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)踐與探索。為教師的常規(guī)課堂提供環(huán)境選擇、使用支持和個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略，為教學(xué)過程提供全面的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)能力的提升。專家組一致同意結(jié)題，評定結(jié)果為優(yōu)秀。 <p> 此次科研課題的圓滿結(jié)題，既是東小“十三五”科研工作的總結(jié)，更是對東小“十四五”工作的展望與規(guī)劃，東小人將不斷進(jìn)取，借科研之力，不斷深化辦學(xué)特色，打造個性發(fā)展教育品牌。</p>