<p> 秋天是個五彩繽紛的季節(jié)！為踐行社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，加強學生素質(zhì)教育，增長知識，鍛煉技能，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，學校決定組織四、五年級共500余名學生到漫水鄉(xiāng)青少年研學實踐教育基地開展“少年強，中國強”為期四天的秋季研學之旅活動。</p> <p> 2020年10月22日清晨，校園中早早就看到同學們歡呼雀躍的身影，7點40分，研學隊伍準時在操場整齊列隊集合，整裝待發(fā)。</p><p>一路上，同學們歡歌笑語，難掩心中的興奮喜悅之情。第一次離開父母獨立生活的挑戰(zhàn)從這一刻開始了……</p> 博物館內(nèi)憶先烈，增知識 <p> 首先同學們和老師在教官的帶領下，乘車一起來到了來鳳縣博物館，了解民族文化，學習張富清精神，傳承紅色基因。</p> <p> 同學們排著隊一邊走一邊看，井然有序，非常認真的聆聽著館內(nèi)導師的講解。</p> <p> 導師給同學們講解張富清革命前輩的抗戰(zhàn)事跡和他勤儉的一生。</p> <p> 同學們懷著虔誠敬畏的心情參觀著博物館，重溫當年的烽火歲月，認真聆聽導師講述先輩們的英勇故事，進一步了解到紅軍戰(zhàn)斗過的路程，重溫那段革命崢嶸歲月，重拾紅色的信仰，今日之盛世更要培養(yǎng)家國情懷，凝心聚力開創(chuàng)未來。讓靈魂受到了震撼，心靈得到了洗禮，精神得到了升華。</p> <p> 同學們認真聆聽導師講解土家民族文化的習俗。</p> 夢想起航 ? ?團隊組建 <p> 參觀了博物館后，孩子們一路歡歌笑語順利抵達漫水鄉(xiāng)青少年教育實踐基地。在教官和老師的帶領下有序的進行午餐，然后休息。</p> <p> 下午13點，開營儀式在風雨場館舉行，升國旗奏國歌、校領導、學生代表、教官的發(fā)言讓學生初次了解了關(guān)于研學的相關(guān)知識和注意事項，讓學生更加堅定的相信自己能夠順利完成為期四天的研學任務。</p> <p> 團隊文化建設，組建編制，競選隊長授隊旗，增強同學們的團隊歸屬感和責任感。讓同學們懂得學會團隊協(xié)作，發(fā)揮集體的力量，可以使我們達到事半功倍，我們的學習生活也會向著更好的方向發(fā)展。</p> 我是大廚師，感悟生活 <p> </p> <p> 老師為同學們細心的講解餃子的來歷，餃子的做法以及餃子三種常見的包法，同學們聚精會神地聆聽老師的講解，意識到了每一粒糧食都來之不易，都很珍貴，要學會珍惜糧食，崇尚勞動，尊重勞動。</p> <p> 同學們排隊洗手，分發(fā)工具和食材，開始自己動手包餃子，在實踐中培養(yǎng)他們獨立生活的能力，每位同學們都樂享其中。</p> 學會整理內(nèi)務 <p> 同學們在教官的指導下學會了疊被子，良好的行為習慣養(yǎng)成教育有助于促進同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子們懂得應該認真對待每一件事。</p> 室內(nèi)課程精彩豐富 <p> 同學們積極參與體驗科學實踐課程，通過在實踐中掌握電子知識，培養(yǎng)科學興趣，增強自信心，開拓思維想象力點燃發(fā)明靈感。</p> <p> 老師們利用圖片、舉例子、模擬等辦法，形象直觀的給同學們普及相關(guān)生命安全教育知識，了解交通規(guī)則，認識交通標志線，懂得珍愛生命，提高自我保護意識。</p> <p> 生命救護課程的開展，讓同學們學會了在日常生活中常見的意外處理知識及預防措施，培養(yǎng)同學們的自救自護能力。</p> 消防安全教育 <p> 教官給各中隊的同學們講解消防安全知識，并開展了一次火災逃生應急演練活動。讓同學們在實踐中懂得遇到火災事故后，應該保持冷靜以及如何自救“彎腰，低頭，手捂口鼻”。</p> 勵志教育，夜觀電影《王二小》 <p> 403班的一名同學這樣說“看了這部電影讓我受益無窮。我想感謝王二小，感謝他讓我變得大膽了，不再膽怯了，要做個勇敢的人，在困難中，人才會不斷地成長，變得堅強。這種感受會讓我在以后的道路中繼續(xù)生長。”</p> 速度與激情 <p> 戶外活動，感受挑戰(zhàn)與刺激，敢于挑戰(zhàn)自己，勇于戰(zhàn)勝自我，同時也增進了同學之間相互團結(jié)互相協(xié)作。</p> <p> 飛奪瀘定橋 驚險又刺激，讓同學們感受到紅軍當年不畏艱難，不怕犧牲的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。</p> 文藝晚會 <p> 同學們充分發(fā)揮自己的特長，勇敢的展示自己的才藝，舉辦了一場屬于孩子們自己的晚會。獨唱，合唱，獨舞，朗誦，街舞等多種形式共計20個節(jié)目，深得同學們和老師的喜愛。</p> 研學之旅結(jié)營啦 <p> 孩子們認真填寫研學筆記，表達了自己對教官的不舍之情。并表彰了此次研學活動中表現(xiàn)出色的同學，希望他們再接再厲，做更好的自己。</p> <p> 古人曾說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。來鳳縣第三實驗小學的研學之旅，在實踐中踐行了“知行合一，學以致用”。研在途、學在途、樂在途，此次研學之旅，讓同學們增長了知識，開拓了視野，也展現(xiàn)出了良好的精神風貌，全面提升了學生的綜合素質(zhì)。今日時逢中華民族復興之偉大時代，恰同學少年，風華正茂，自當承擔使命，努力向?qū)W，他日蔚為國用。</p>