實(shí)驗(yàn)幼兒園中班“異型共創(chuàng)?無(wú)限新意”造型秀

石柱縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

創(chuàng)意手工制作，是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的快樂(lè)，增進(jìn)親子感情，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“異型共創(chuàng)?無(wú)限新意”造型秀活動(dòng)。 活動(dòng)中幼兒和家長(zhǎng)大膽運(yùn)用生活中各種廢舊物品和不起眼的材料，為我們呈現(xiàn)了別具一格的藝術(shù)造型。 　　為了支持孩子順利進(jìn)行“創(chuàng)意秀”活動(dòng)，一大早我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們就為孩子準(zhǔn)備桌椅、布置場(chǎng)地，為孩子們的活動(dòng)打造一個(gè)安全、舒心的環(huán)境。 　　本次活動(dòng)中每一位孩子和家長(zhǎng)，都根據(jù)本班的造型主題，積極創(chuàng)作，既體現(xiàn)了班級(jí)特色，又體現(xiàn)了孩子個(gè)人的創(chuàng)意。 　　孩子們的創(chuàng)意造型，是怎么制作完成的呢？我們一起來(lái)看看吧。 　　制作過(guò)程，家長(zhǎng)和孩子們都積極投入。 　　每一個(gè)造型，都凝聚了一個(gè)家庭的特色，既有孩子們的創(chuàng)意，也有爸爸媽媽們的想法。 　　創(chuàng)意造型秀馬上就要開(kāi)始了，孩子們都有序排隊(duì)準(zhǔn)備。 　　孩子們都有著怎樣的精彩表現(xiàn)呢？讓我們一起來(lái)看看吧！ 蔬菜王國(guó) 　　各類(lèi)蔬菜水果是小朋友們健康成長(zhǎng)的保障，蔬菜給我們提供了多重營(yíng)養(yǎng)。瞧！中一班的小朋友和爸爸媽媽一起，變成了一個(gè)個(gè)蔬菜精靈。 　　活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子利用布料材料和各種新鮮的蔬菜，做了各種有趣的蔬菜寶寶造型，讓我們眼前一亮。 暢游迪士尼 　　對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，迪士尼就是夢(mèng)幻的王國(guó)，能滿(mǎn)足孩子所有的想象?，F(xiàn)在讓我們和中二班小朋友一起，打開(kāi)迪士尼的大門(mén)，走進(jìn)有趣的童話(huà)世界吧！ 　　迪士尼王國(guó)里，住著漂亮的白雪公主，也住著聰明的米老鼠，還有善良的灰姑娘，都是孩子們喜歡的角色。 創(chuàng)意傘造型 　　傘，有什么作用呢？晴天，我們用它來(lái)遮太陽(yáng)，雨天我們用它來(lái)遮雨。傘除了本身的實(shí)用功能外，還有文化和藝術(shù)的特性呢。中三班的小朋友和爸爸媽媽一起用不同的材料裝飾了傘，接下來(lái)我們一起欣賞他們帶來(lái)的創(chuàng)意秀吧！ 　　京劇藝術(shù)是我國(guó)的“國(guó)粹”，而臉譜更是美麗而豐富，首先請(qǐng)欣賞我們的臉譜創(chuàng)意秀吧！ 　　古人有句話(huà)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，當(dāng)梅花撞上傘，會(huì)有怎樣的火花呢？ 　　中國(guó)素有“衣冠上國(guó)，禮儀之邦”的美稱(chēng)，當(dāng)小朋友們身著漢服，拿著自制的傘，又是怎樣的意境呢？ 　　除了這些，我們的創(chuàng)意傘造型還有這么多… 海底世界 　　海底是一個(gè)神秘的地方，有著豐富的海洋生物。今天，中四班的寶貝們用廢舊物品把自己裝扮成了海底生物。讓我們隨他們一起，走進(jìn)“海底世界”吧！ 　　你能猜到，我們是哪種海洋生物嗎？ 　　每一個(gè)孩子都在舞臺(tái)上大膽展示著自己的作品和創(chuàng)意，家長(zhǎng)們也認(rèn)真觀看，見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的瞬間。 　　感謝我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們，給孩子搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。 　　此次活動(dòng)趣味十足，教師、家長(zhǎng)、孩子積極互動(dòng)，既進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的組織能力，也增強(qiáng)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也給孩子們樹(shù)立了“變廢為寶”的環(huán)保意識(shí)，每個(gè)孩子都通過(guò)此次活動(dòng)得到了鍛煉，獲得了家長(zhǎng)們的一致肯好評(píng)，讓我們一起期待下一次的重逢與遇見(jiàn)！ 撰稿：陳嬌審核：陳蓉