<p> 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香，2020年10月17日這天，我非常榮幸的參加了省骨干教師培訓(xùn)，懷著激動的心情來到山水名城——焦作。下午5點(diǎn)我們來到了窗臺明鏡的“小寐酒店”。??????</p> <p> 10月18日上午，我們乘車來到省培中心——焦作師專。走進(jìn)校園，門口擺滿了鮮花，??????校園內(nèi)掛滿了歡迎教師學(xué)習(xí)的條幅，讓人倍感親切和溫暖！??????</p> <p> 走在學(xué)校的路上，我們邂逅了一位美麗溫柔，熱情大方的女孩，為我們指路。我以為這位年輕的女孩是學(xué)校的大學(xué)生，經(jīng)過交談，才知道原來是焦作師專的老師，也是我們的班主任姬辛欣老師。更令人驚喜的是，上課伊?xí)r，美女班主任在臺上的演講，真是才華橫溢，出口成章，敬佩之情油然而生，真不愧是智慧與美貌并存的女子！??????</p> <p> 在班級里，我們又認(rèn)識了來自全省各地的名師，他們有熱情、有理想、有追求！我們一起觸摸教育的“魂”，自己的“心”，學(xué)生的“路”。??????</p> <p> 下午兩點(diǎn)三十分，我們聆聽了新鄉(xiāng)學(xué)院金樹培教授的講座專題——LYK綠語快車駛進(jìn)春天的原野——《說說我們種詩的故事》，一種充滿喚醒教育、創(chuàng)新教育的模式，給我們注入了新的血液，領(lǐng)悟到了教育的真諦。金教授滿面笑容，精神煥發(fā)。語言風(fēng)趣幽默，整個課堂充滿了歡聲笑語，讓我們意猶未盡。??????</p> <p> 10月19日，省培學(xué)習(xí)第二天，上午8點(diǎn)30分，由來自焦作的兩位老師帶來視頻觀摩課——《司馬光》和《大禹治水》，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。??????</p> <p> 隨后，來自北京的李云龍專家分別針對兩位老師的授課進(jìn)行精彩的點(diǎn)評、總結(jié)。??????</p> <p> 下午，李云龍老師繼續(xù)為我們分享《基點(diǎn)與過程》的講座。聽了李老師的講座，我收獲頗豐，作為老師，要有自覺審視自己教學(xué)的意識，以避免自己的工作陷入模式化，所謂“三年反思成師”是不無道理的。??????</p> <p> 10月20日上午7：00，學(xué)員們準(zhǔn)時走出酒店，趕往此次學(xué)習(xí)的目的地——學(xué)生路小學(xué)，共同觀看了來自北京市西城區(qū)康樂里小學(xué)骨干教師鄭爽帶來的《司馬光》的現(xiàn)場教學(xué)。??????</p> <p> 接著來自北京教育專家吳瑞霞對《司馬光》這課做了精彩的點(diǎn)評。我們還非常榮幸的與親切和藹的吳老師進(jìn)行了合影留念。??????</p> <p> 下午，我們聆聽了吳瑞霞老師關(guān)于《加強(qiáng)單元整體備課，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高》的講座。吳老師富有哲理的語言，深入淺出的實(shí)例，引發(fā)了我深刻的思考，讓我豁然開朗！??????</p> <p> 10月21日，伴隨著清晨燦爛的陽光，我們邁著輕松而歡快的步伐走在學(xué)習(xí)的路上。??????</p> <p> 上午來給我們授課的是許昌市教研室的呂蔚屏老師，她講座的課題是《統(tǒng)編教材的教學(xué)思考當(dāng)下的教學(xué)評價》。呂老師通過分析語文評價的功能以及什么是語文素養(yǎng)，其中提到的部編版語文教材的四個突破，讓我感受頗深，讓我明白了新課標(biāo)采用的是讀寫分編的方式，輕指導(dǎo)，重點(diǎn)評，為我以后的語文教學(xué)指引了方向。</p> <p> 呂老師知識淵博，學(xué)術(shù)精湛，讓人贊不絕口！她身上端莊大方、溫文而雅的氣質(zhì)深深的打動了我！我忽然發(fā)現(xiàn)呂老師是前兩天在網(wǎng)上為我們培訓(xùn)的專家，沒有想到今天見到了真人，我按耐不住心中的欣喜，與呂老師有了親密的接觸！??????</p> <p> 下午為我們進(jìn)行講座的是洛陽市小學(xué)語文教研員，洛陽市名師，洛陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人朱爽老師。朱老師講座的課題是《統(tǒng)編教材課后練習(xí)的編寫特點(diǎn)》。朱老師是一位有思想，有學(xué)識的專家，她的精彩絕倫的講座為我?guī)砹艘粓鰻I養(yǎng)豐富的精神盛宴！??????</p> <p> 下午結(jié)束新課后，我們欣賞了焦作的美麗風(fēng)景，領(lǐng)略了焦作的傳統(tǒng)文化，這座城市給我們留下來難忘的記憶。??????</p> <p> 不知不覺中，愉快而充實(shí)的培訓(xùn)生活拉上了帷幕。這四天的學(xué)習(xí)，真是干貨滿滿，收獲滿滿！讓我近距離接觸到這么多的名師專家，學(xué)到創(chuàng)新又先進(jìn)的教學(xué)方法；既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識的積淀，也有教學(xué)技藝的增長，這對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。感謝專家們?yōu)槲覀儙砹司脑O(shè)計(jì)的課程！感謝焦作師專細(xì)心安排我們的生活！感謝學(xué)校為我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！今后我會以更加飽滿的熱情投入到以后的教育工作中去。??????</p> <p> 10月22日中午，我們坐上了開往家鄉(xiāng)的列車。這次培訓(xùn)活動就此畫上了完美的句號。??????</p>