<h3> 又是一年教師成長時(shí)，為促進(jìn)青年教師的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，因此我校開展了青年教師培優(yōu)課。 </h3><h3><br></h3> <h3> 今天執(zhí)教的是二年級語文組的青年教師們</h3> <h3> 上午第一節(jié)劉翠連老師為我們帶來了寓言故事《坐井觀天》</h3> <h3> 經(jīng)過劉老師的悉心準(zhǔn)備，本堂課開展的很順利，流暢的教學(xué)過程和豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)，無一不透露著老師臺(tái)下的精心準(zhǔn)備。<br></h3> <h3> 通過老師的引導(dǎo)使得課堂氣氛活躍，孩子們紛紛積極舉手發(fā)言，較好的調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。</h3> <h3> 第二節(jié)執(zhí)教的是李慧中老師，這堂課所講的課題是《黃山奇石》，慧中老師以飽滿的工作熱情和態(tài)度展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采。</h3> <h3> 班級氣氛比較活躍，慧中老師講課著實(shí)也很有吸引力，整堂課都顯得很放松愉悅，在慧中老師的引領(lǐng)下，聽課老師也共同跟隨孩子們走進(jìn)了壯觀秀麗的黃山風(fēng)景區(qū)……</h3> <h3> 欣賞完黃山的奇石后，又隨同陳彤老師的步子來到了盛產(chǎn)水果的《葡萄溝》，一起激發(fā)舌尖上的味蕾，品嘗葡萄溝的新鮮水果，盡享老鄉(xiāng)們的熱情好客！</h3> <h3> 最后一位執(zhí)教的吳昊老師，帶我們來到了農(nóng)家田園，學(xué)習(xí)了課文《我要的是葫蘆》這篇文章以種葫蘆的人和鄰居幽默風(fēng)趣的對話，為我們講述了事物與事物之間存在著密切關(guān)系，不能為追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)。</h3> <h3> 節(jié)節(jié)精彩，課課盡顯老師們對待教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度！</h3> <h3> 教師講課結(jié)束后，由劉主任帶領(lǐng)、戚主任主持了聽評課活動(dòng)，贊賞每位老師的優(yōu)秀之處，不放過執(zhí)教老師們?nèi)魏渭?xì)節(jié)上的遺憾缺失。每一句點(diǎn)評都是激勵(lì)，每一次學(xué)習(xí)都是成長。在今后青年教師們也定將會(huì)帶著嚴(yán)謹(jǐn)從教的教學(xué)態(tài)度一路學(xué)習(xí)，一路成長……</h3>