<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。教師的成長不是獨行，而是專業(yè)成長共同體的相互啟發(fā)和推動。秉承開展真實的教研，解決真實的問題為方針，開展真實有效的課堂。10月20日開始，我校各教研組在學(xué)校和教研組長的精心部署下，開展了別開生面的教學(xué)教研工作幫交、觀課議課交流研討活動。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 觀課議課活動是改進課堂教學(xué)效果、提升教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)能力提高的一種教研活動。它也是快捷而有效的促進教師專業(yè)成長的一個有力途徑。新老教師結(jié)對子觀課聽課議課，周末各教研組教學(xué)研討，教案評選、作課獲獎教師表彰等教學(xué)活動相繼展開，讓學(xué)校新學(xué)期教學(xué)教研活動繁忙競歡。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、課堂上的積極學(xué)習(xí)、課后的議課點評、教研中的熱情研討、交流中七嘴八舌的各抒己見，彰顯了我們要求上進的積極和自信，展現(xiàn)了我們凝神聚力熱火朝天。</b></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 一、幫交導(dǎo)航，觀議研堂</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 師徒雙方在上學(xué)期拜師簽訂幫交協(xié)議之后，帶著一份承諾、一份沉甸甸的責任，在新學(xué)期開啟了暖心幫帶之旅。我們在課堂上，感受著秋天特有的愜意；我們在課間，交流著彼此對教學(xué)的理解；我們在教研中，傾心講解著自己的經(jīng)驗。</b></p><p> </p><p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 二、智慧修身，激情教研</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 我校教師們在周末分組教研活動中，激情研討，有序推進。定計劃，排進度，集體備課，觀課議討，答疑解難，都在教研會的討論交流中解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組入會，參與教研。大家坦誠相見，暢所欲言。</b></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 三、凝神聚力，競逐課堂</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我校凝神聚力，深耕細耘，學(xué)校的明細要求，各教研組的精心安排，常規(guī)教學(xué)工作的認真開展，成為我們嚴謹、規(guī)范的習(xí)慣。老師們的精心備課，教案的規(guī)范書寫，我們做到了步調(diào)整齊。從課堂中汲取，到課堂中釋放，教師們競逐成長，持之以恒，讓教學(xué)實實在在的在課堂發(fā)生，讓課堂中的教師充滿火一樣的激情。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 校長孫利春曾在講話中激勵青年教師，一定要靜下心來虛心主動地向骨干教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的師德風范、教育思想、教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)成長歷程以及自我提升的拼搏精神。教育要有愛心、有耐心；要學(xué)會創(chuàng)新，多思考；在教學(xué)中要多關(guān)注細節(jié)；教學(xué)相長，切磋提升。囑托各位指導(dǎo)教師要切實承擔起責任，履行好義務(wù)，認真做好帶德、帶才、帶教、帶研工作，從師德示范、理念影響、行動引領(lǐng)等方面去引導(dǎo)青年教師做人、做事、做學(xué)問。希望師徒雙方教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長，真正將師徒結(jié)對活動落實到行動中，提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“百花齊放春滿園”。我們相信，在教研的助力中，我們的教學(xué)會一路向前！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">供 稿：賈忠明</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">圖文編輯：賈忠明</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">審 核：張志國 劉金鳳</b></p>