<p> 幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合,教師的教育教學(xué)能力則在幼兒園教育工作中發(fā)揮著不可替代的作用。為促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)快速發(fā)展和成長,我園開展了為期一周的“公開課觀摩”活動。</p> <p> 本次活動涉及健康、語言、數(shù)學(xué)、 社會、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域。老師們通過豐富有趣的游戲活動,現(xiàn)代化的教育手段,充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性。</p><p> </p> <p> 活動中,孩子們開心的笑容,童趣的稚語,大膽的提問,機智的回答,自信的表現(xiàn),大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心,為孩子們的進(jìn)步感到驕傲!讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧…</p> <p> 公開課不僅能檢驗教師的教學(xué)水平,還側(cè)面顯示了各個班級的幼兒各領(lǐng)域方面的發(fā)展水平,幼兒們展現(xiàn)出了良好的語言表達(dá)能力以及社會認(rèn)知能力!</p><p> </p> <p> 此次教研活動,充分發(fā)揮了各位老師的游戲化教學(xué),充分利用了多媒體教學(xué)手段,開闊視野,使教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)了教育資源的共享。</p> <p> 活動結(jié)束后聽課老師進(jìn)行評課、討論、反思,總結(jié)在授課中的優(yōu)點,找出存在的不足,并針對問題提出了改進(jìn)的方法。</p> <p> 本次公開課觀摩活動既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機會,也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺,提高了教學(xué)活動的實效性,也為外國語幼兒園的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。??????</p>