<p> 為落實本學(xué)期工作計劃中“教學(xué)視導(dǎo)暨過程督導(dǎo)月” 活動，10月20日教師發(fā)展中心小學(xué)組一行六人深入流河鎮(zhèn)中心學(xué)校。</p> <p> 課堂教學(xué)視導(dǎo)側(cè)重于新理念的踐行、新課標(biāo)的落實、新教材的使用、新入職教師的培養(yǎng)；對新教師課堂教學(xué)的視導(dǎo)重點放在入職學(xué)科培訓(xùn)的落實情況；對老教師課堂教學(xué)的視導(dǎo)重點放在查看學(xué)校日常教學(xué)常規(guī)管理的情況。教學(xué)常規(guī)管理檢查督導(dǎo)，主要包括學(xué)校教學(xué)管理、教師專業(yè)成長、校本研修資料、語言文字工作、實驗教學(xué)、電化教學(xué)及新教師培訓(xùn)落實跟蹤指導(dǎo)。</p> <p>六年級王美嬌老師數(shù)學(xué)課《圓的認(rèn)識》</p> <p>2020年新入職的李曉婭老師四年級語文課《爬山虎的腳》</p> <p>2020年新入職的陳瑩瑩老師帶領(lǐng)一年級學(xué)生走進“認(rèn)識圓形”的世界</p> <p>三年級宋佳老師語文課《不倒的老屋》</p> <p> 就這四節(jié)新老教師講授的語文課數(shù)學(xué)課的得與失，數(shù)學(xué)教研員金炳凱和語文教研員張恩琴分別主持了專題課例研討活動。金主任指出，作為新老師要提高核心素養(yǎng)，數(shù)學(xué)課要體現(xiàn)社會主義核心價值觀，要提高課件制作能力等九方面的問題。張恩琴指出，如何提高語文教學(xué)的實效性、在閱讀教學(xué)中揣摩語言的準(zhǔn)確表達(dá)、發(fā)展學(xué)生語言能力、謹(jǐn)慎使用多媒體等七個方面問題。</p> <p>全鎮(zhèn)22名新崗教師匯報從教感受培訓(xùn)感受：東魏村小學(xué)劉芳老師、北蔡村付潔老師、大李莊馮雪老師、廣福樓小學(xué)于寶娟老師、北孫莊小學(xué)賈然老師、康莊子小學(xué)孫軼老師、姚莊子小學(xué)謝娜老師、流河鎮(zhèn)中心學(xué)校馬艷麗、李曼老師等9位老師就“反思重要性”、“課上不下去了”、“孩子學(xué)習(xí)的孤獨感”、“培優(yōu)補差”等諸多方面進行了深刻總結(jié)。最后戴金強主任從“認(rèn)識教研及其重要意義和方式”等五個方面給新崗教師提出了指導(dǎo)性建議！</p> <p>王坤老師查閱流河鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)管理資料</p> <p>金炳凱主任和張恩琴老師查閱流河鎮(zhèn)中心學(xué)校教師發(fā)展及校本研訓(xùn)檔案資料</p> <p>朱文崇、賈翠華兩位老師觀摩流河鎮(zhèn)中心學(xué)校老師演示實驗教學(xué)。</p> <p> 一天的集中視導(dǎo)下來，我們深入了一線課堂，傾聽了新崗教師的專業(yè)反思，進行了熱烈研討交流，我們充分相信，老師們一定會在專業(yè)發(fā)展的道路上走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更精彩!</p>