<p> 時光清淺，歲月如歌。</p><p><br></p><p> 擷一束光陰，撫過心間。</p><p><br></p><p> 唯有賽課的風采，沉香流年。</p><p><br></p><p> 為進一步踐行新課程標準精神，深入推進課堂教學改革，進一步推動教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師專業(yè)化成長，提升教師教學研討水平，范縣第一小學英語組開展了賽課活動，六位老師為我們展示了一節(jié)節(jié)高品質(zhì)的英語課。</p> <p> 張靜老師講的是第三單元 My weekend plan PartA Let’s learn 部分。本節(jié)課的內(nèi)容，和日常生活比較貼切，張老師已兩個人物討論內(nèi)容為導入，引出將來時句型，以時間軸為主線，引出6個時間點。在操練環(huán)節(jié)，利用情景教學穿插游戲，Chant反復練習句型：What are you going to do today？最后以角色扮演方式，讓學生練習自己的打算和計劃，最后情感升華：合理管理時間，做好高效的計劃！</p> <p> 吳靜老師帶來的課是Unit 3 My weekend plan PartA Let's learn。首先全體師生復習了上一節(jié)課的時間詞，接著導入今天所學的4個重點詞組：visit my grandparents</p><p> see a film </p><p> take a trip</p><p> go to the supermarket</p><p>通過多重游戲操練了詞組，之后了解對話內(nèi)容，從而掌握重點句型，最后讓學生自編對話make a role play，并練習了陽光計劃上的習題，做到了當堂達標。</p> <p> 趙菲老師執(zhí)教的是六年級上冊第三單元的Let's learn,My weekend plan.趙老師從復習be going to句子引入，放手讓學生運用所學的字母發(fā)音規(guī)律，自己獨立試讀單詞，并運用讀寫相結(jié)合的形式，迅速而準確地默寫出單詞和短語，真正做到了傳授知識時，“授之一漁，而不是授之一魚”的教育理念。隨后趙老師通過傳音、大小聲等多種方式的游戲練習，進一步鞏固本節(jié)課所學的內(nèi)容，從而激發(fā)了學生學習英語的主動性和積極性。本節(jié)課充分展示了趙老師扎實的基本功。</p> <p> 郭栓英老師的授課標題六年級上冊Unit 3 My weekend plan Part A Let's learn.</p><p> 郭老師首先通過Free talk 的形式引導學生說出“Plan”計劃，從而導出本單元重點時態(tài):一般將來時。結(jié)構(gòu):be going to+動詞原形+將來時間。接著通過圖片學習新的4個詞組，之后把這些詞組運用到將來時句型中:</p><p>What are you going to do…？</p><p>I am going to…</p><p> 郭老師通過游戲閃卡、Let's say.Work in groups的形式練習本節(jié)課新知，充分調(diào)動了學生的學習熱情，使學生積極參與到課堂活動中，完成流暢，從中體會到學習英語的樂趣。</p> <p> 兌曉燕老師講授的是Unit 3 My weekend plan Part A ，兌老師首先通過短語卡片復習上節(jié)所學內(nèi)容，然后通過詢問What day is it today? It's Friday. I'm so happy because tomorrow is Saturday.I'm going to go for a picnic tomorrow.引出本節(jié)所學內(nèi)容。通過詢問What are you going to do today? I'm going to go ice —skating.進行反復操練，進而詢問What is your friend going to do next week?引出單三形式 He/She is going to… .整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，完成流暢，高效地完成了學習目標。</p> <p> 韓麗丹老師的授課標題六年級上冊Unit 3 My weekend plan，這節(jié)課不是課文原文而是韓老師通過分析教材重難點自己整合了教材，首先通過設(shè)置情境，由學生們熟悉的大豐電影院引出老師自己的“weekend plan”周末計劃，進而引出以I am going to …在反復操練后，引出三個疑問詞Where（哪里），What（什么），When（何時）引導的三個疑問句，通過自編歌曲疑問詞讓學生根據(jù)疑問詞做出正確回答。</p><p> 最后，韓老師將學習的重點句型自然生成了以“My weekend plan”為題的一篇英語小作文，成了本節(jié)課畫龍點睛之筆，教具豐富，板書優(yōu)美寓教于樂，是一節(jié)有深度的精彩課堂！</p> <p>看！我們聽課的老師們在認真做記錄。</p> <p>孩子們學得真投入！</p> <p>劉校長聽課后，給老師們做指導！</p> <p> 辛勤耕耘必有收獲。我們相信:這支年輕的英語團隊在專業(yè)引領(lǐng)下和活動的歷練下,一定會進步、成長和飛躍。讓我們一起攜手努力,真正地讓優(yōu)秀成為一種習慣。</p>