2020年10月19日，為進一步提高教學教研水平，推動“駕馭式自主教育”有效課堂更上新臺階，更好地適應日新月異的教科研形勢，豆沙鎮(zhèn)中心校在鎮(zhèn)中心完小召開教學質量“大討論”專題會議暨說課研討會。來自我鎮(zhèn)各村校校長、教導、教研組長、中心教研組成員共30余人參加會議。<br> 首先是中心完小教師朱先芹、楊偉為大家進行說課示范。兩位教師從教材的地位和作用、課標的要求以及教材編寫的思路與結構特點說起，確定完整、具有可操作性的示范課目標，再說本節(jié)課的教學重難點，通過學情分析采用合理的教學手段，接著說教學流程，將整個說課環(huán)節(jié)完整、有序的呈現(xiàn)。 接著是兩位老師精心設計的兩節(jié)示范課。兩位教師準備充分，教學思路清晰，重難點突出，環(huán)節(jié)流暢、緊湊，層次清楚、時間分配合理，學生的參與度高，較好的詮釋了“駕馭式自主教育”的有效性。 隨后，中心校教導主任牟成剛老師從說課的定義、說課的作用、說課的內容、說課的技巧四個方面給大家培訓《說課的內容和技巧》，并安排下步工作。 最后，中心校支部副書記劉術方老師給大家學習了《鹽津縣中小學教育教學質量獎懲辦法》，劉老師強調：“質量是教育發(fā)展之基，質量是教師立身之本”，老師們要更新教育思想，牢固樹立“質量是第一生命”意識，轉變質量觀念，強化使命與責任擔當意識，強化“立德樹人”思想，為我校新時期“四有”教師隊伍建設夯實基礎。 通過此次研討活動，老師們對“說課”有了更加深入的理解，相同內容不同設計思路體現(xiàn)了老師們各自的大智慧，異中求同讓老師們對核心的把握更加準確到位。站得高才能望的遠，說得清才能道的明，說課助力我們的課堂，說課助力我們的成長！<br><br> <div>圖文編輯：牟成剛<br> </div><div>審 核：譚春艷</div><div><br></div><div>2020年10月20日</div>