<p> 為了提高安陽縣小學(xué)校長的素養(yǎng)，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，安陽縣教育局舉行了為期兩天的專題培訓(xùn)活動—安陽縣小學(xué)校長學(xué)習(xí)創(chuàng)新研討會。本次本次培訓(xùn)會總共有五項議程：</p><p>第一項、參觀銀杏小學(xué)和銀杏南校。</p> <p>10月15日下午第一站：銀杏小學(xué)。</p> <p>樊局長在銀杏小學(xué)于燕副校長的陪同下，帶領(lǐng)大家參觀。</p> <p>參觀了春華秋實讀書長廊、銀杏字苑、靜圖書室、教職工運動之家等</p> <p>各位校長認真地觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p>10月15日下午第二站：銀杏南校</p> <p>別具一格的讀書長廊。</p> <p>第二項、銀杏小學(xué)張校長和銀杏南校常校長作報告。</p> <p>（1）銀杏小學(xué)張校長作報告</p> <p>構(gòu)建學(xué)校文化體系：首先要有主題，即校訓(xùn)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)。再則看，即視覺效果，環(huán)境布置。人，人的行為體系。鬼，制度體系，神，精神體系。</p> <p>各位校長積極參與，認真聆聽</p> <p>（2）銀杏南校校長常秀萍校長的報告。</p> <p>工作總方針，七個凡是。</p><p>凡是工作要有目標(biāo)，凡是目標(biāo)要有計劃，凡是計劃要有執(zhí)行，凡是執(zhí)行要有檢查，</p><p>凡是檢查要有結(jié)果，凡是結(jié)果要有責(zé)任，</p><p>凡是責(zé)任要有獎懲。</p> <p>培訓(xùn)會第三項：分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行研討。</p> <p>積極參與討論交流</p> <p>凡人必須生活在趣味之中，生活才有價值，若哭喪著臉挨過幾十年，那么生活便成為沙漠，要來何用？！</p> <p>培訓(xùn)會第四項：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長代表在大會上談心得體會。</p> <p>“每個優(yōu)秀的人都有一段沉默的時光，那段時光是付出了很多努力卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根?！?lt;/p> <p>第五項：安陽縣教育局黨委書記、局長張斌作了《激發(fā)生命能量，綻放精彩人生》的重要講話。</p> <p>大家認真學(xué)習(xí)。</p> <p>在講話中，叮囑各位校長，要學(xué)習(xí)武訓(xùn)精神，先覺獨醒，永不言棄，仁者愛人，虔誠強干，誠敬謙卑。</p> <p>中小學(xué)校長培訓(xùn)反饋表展示（部分）</p> <p>各位校長認真做筆記，寫反思，分別有以下認識：</p><p>1、打造具有個性特色的校園文化。校園文化是一種感覺，是一種習(xí)慣，是一種思維模式和工作狀態(tài)，是一種教育理念和情懷，更是一種能量場。它不是不經(jīng)思考的墻上的標(biāo)語，而是師生共同的參與，共同思考和提煉出來的適合自己學(xué)校情況的精神引領(lǐng)。</p><p>2、搭建教師展示平臺，做一位有魅力的校長。好的教師在于做好自己，優(yōu)秀的校長在于成就他人！好的團隊不是挑選出來的，而是培訓(xùn)打造出來的。</p><p>3、要建設(shè)有溫度，有詩意的校園。</p><p>我愿用六年的旅程溫暖你一個甲子的記憶。</p><p>4、認真學(xué)習(xí)武訓(xùn)精神先覺獨醒，永不言棄，仁者愛人，虔誠強干，誠敬謙卑。</p>