為提高我校班主任工作者的素質(zhì)，進(jìn)一步提高班主任工作的科學(xué)性、高效性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我校德育工作開展，根據(jù)學(xué)校大事活動(dòng)安排，我校近期開了一系列班主任培訓(xùn)交流活動(dòng)。在本次活動(dòng)中年輕班主任老師得到了鍛煉，管理經(jīng)驗(yàn)得到提升，管理難題得到了解決。 一、班主任素質(zhì)大賽<div>（一）教育故事演講</div><div> 各位班主任就工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。王偉偉，鄭文靜，白喜艷，張偉等班主任老師娓娓道來，一個(gè)個(gè)感人的故事，一段段難忘的師生回憶，讓每一位聽眾動(dòng)容，班主任工作的苦與樂，那種幸福與感動(dòng)，讓大家感同身受。<br>（二）班會課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)<br> 各位班主任場抽取一個(gè)主題班會課或班集體活動(dòng)的背景材料和要求，按背景材料的要求，設(shè)計(jì)主題班會課和班集體活動(dòng)。（七年級主題為：如何開好第一節(jié)班會課，八年級主題為：杜絕校園欺凌，九年級主題為：青春期心理健康教育）。班主任老師設(shè)計(jì)巧妙而又有新意，展現(xiàn)了老師們優(yōu)秀的班級管理素養(yǎng)。<br>（三）才藝展示<br> 各位班主任在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。優(yōu)美的歌聲，充滿感情的朗誦，手語，手工才藝表演精彩紛呈。<br></div> <p>二、班主任培訓(xùn)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會</p><p> 首先，由政務(wù)處王主任進(jìn)行了題為“做一名智慧型班主任”的培訓(xùn)，王主任提出做好班主任工作需要“五心”即責(zé)任心，寬容心，細(xì)心，愛心，公平心。在處理人際關(guān)系方面提出了：虛實(shí)結(jié)合，收放有度，嚴(yán)寬有度，疏堵相伴，冷熱交替的策略；同時(shí)提出做好班主任需善于識人用人，做好家校共建，培養(yǎng)優(yōu)秀班委會。</p><p> 第二項(xiàng)：各位年輕的班主任老師提出班級管理的困惑，七年級劉老師和高老師都提出了學(xué)困生教育和轉(zhuǎn)化的困惑，八年級張老師提出了如何把握“嚴(yán)慈相濟(jì)”的問題，如何把握嚴(yán)與慈“度”的問題。各年級主任和王學(xué)校長對提出的問題進(jìn)行了針對性的解答，提出了多種解決方案。</p><p> 本次活動(dòng)討論熱烈，交流充分，滿滿都是干貨，這種訂單式的班主任交流活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，相信我校的班級管理工作將會取得更大的提升。</p><p><br></p> <p> 班主任培養(yǎng)是學(xué)校管理工作中的重要一環(huán)，我校將繼續(xù)加強(qiáng)青年班主任老師思想道德教育和班級管理培訓(xùn)，讓他們成長為我校的骨干力量。為官莊中學(xué)的快發(fā)展，高質(zhì)量發(fā)展注入更多力量。</p>