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“研學(xué)并舉 知行合一”——音三小2020“圓夢蒲公英”公益研學(xué)實踐系列活動

王麗偉

<p>  研學(xué)旅行活動讓學(xué)生能在實踐中研學(xué)并舉、知行合一,體驗不同的自然和人文環(huán)境,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神,傳承先烈精神,弘揚愛國主義情懷,激發(fā)青少年對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。</p> <p style="text-align: center;"><b>“勿忘國恥 愛我中華”</b></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>——參觀愛國主義教育基地</b></p><p><br></p> <p>  9月18日,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會主義核心價值觀中的載體和帶動作用,學(xué)校少先隊組織40名學(xué)生參加由扎賚特旗青少年校外活動中心組織的2020年“紅領(lǐng)巾圓夢蒲公英” 系列公益研學(xué)之旅活動——參觀愛國主義教育基地。</p><p><br></p> <p> 2020年9月18日上午,我校師生共45人踏上了本次研學(xué)之旅的大巴車,雖然天公不作美,秋雨連連,但是絲毫阻擋不了師生們的這份愛國之情,各個都是帶著精神飽滿的狀態(tài)參加活動。到達目的地之后,首先映入眼簾的就是富有年代感的“愛國主義教育基地”的標(biāo)志,讓人仿佛回到了那個烽火硝煙的年代。在參觀活動前,舉行了“唱國歌、重溫入隊誓詞、國旗下講話、同唱《我和我的祖國》”等儀式。</p><p><br></p> <p>  隨后同學(xué)們跟隨教師的引導(dǎo),參觀了愛國主義教育基地室內(nèi)6個展廳,分別是《見證?抗日》、《歷程?發(fā)展》、《文化扎賚特》、《生態(tài)扎賚特》、《秀美綽爾河》、《神奇神山》,這些展廳里精美圖片和文字介紹展示了扎賚特旗的發(fā)展與文化。紛紛讓同學(xué)們感受到了作為扎旗人能夠看到家鄉(xiāng)之美和發(fā)展歷程而感到無比驕傲和自豪。</p><p><br></p> <p>  通過本次研學(xué)活動,讓少先隊員們再次銘記這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族解放而犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們放棄家庭、走上戰(zhàn)場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存,捍衛(wèi)了和平。同時,紀(jì)念這段歷史,更是要讓少先隊員們不要忘記自己肩上的責(zé)任,要做胸懷大志、正直向上、熱于求知、熱愛和平的好少年,為中華民族的偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國夢,時刻準(zhǔn)備著。”</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>“相約安達營”</b></p> <p>  2020年9月27日下午,我校參加了由扎賚特旗青少年活動中心組織的2020“圓夢蒲公英”研學(xué)旅行系列活動——相約安達營。</p><p><br></p> <p>  本次研學(xué)活動由學(xué)校指派責(zé)任心較強的四位教師帶隊,參加活動的30名學(xué)生多數(shù)為留守兒童、建檔立卡貧困生等,師生們各個充滿期待和向往,在中午12時30分準(zhǔn)時向目的地出發(fā)。在孩子們清澈的歡笑和此起彼伏的好奇聲中,下午兩點抵達美麗的巴達爾胡安達營。</p><p> 熱情好客的蒙古族人民用蒙古族最高的禮節(jié)“獻哈達、下馬酒、祝酒歌”等儀式歡迎我們的到來。</p> <p>  這里是一個極具有蒙元文化特色的旅游場所,我們的主要活動是參觀博物館、觀看奶茶和奶豆腐制作、騎馬射箭共四項內(nèi)容。</p><p><br></p> <p>  學(xué)生們通過觀看帶有濃郁民族風(fēng)情的的服飾、沉浸百年的老物件、學(xué)習(xí)營地老師制作的奶茶和奶豆腐全過程,騎上蒙古馬、支起弓箭,感受“彎弓射大雕”的氣概,燦爛的笑容下,流下的汗水并沒有澆滅心中的那份倔強,這是祖輩的基本功,我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚。此時孩子們的心情就像隨風(fēng)舞動的風(fēng)箏一般,笑聲響徹整片草原。他們深知每一分付出,都會收獲一份喜悅,孩子們喜歡這方天地,因為這美麗的草原就是我們的家鄉(xiāng),通過觀看蒙古族這一系列的活動來學(xué)習(xí)蒙古族的游牧草原文化,盡情地感受著馬背民族的風(fēng)采。</p><p><br></p> <p>  活動的最后一項就是蒙古族人民的一種傳統(tǒng)的歡慶形式——篝火晚會,在這入夜的草原篝火熊熊,人們隨著動聽的音樂,飄然起舞,如入仙境。在這涼爽宜人的夜晚,在場的所有師生及安達營的工作人員們手腕著手熱情的跳起了瀟灑的安代舞,把本次研學(xué)活動推向了高潮,在場的師生們盡情的感受著草原人民傳統(tǒng)的歡慶形式。</p><p><br></p> <p>  通過半天時間的實踐活動,讓同學(xué)們身臨其境的了解了蒙古族的生活場景、娛樂活動、生活用品、飲食文化等。這是孩子們眼中的蒙元文化,身為家鄉(xiāng)人更應(yīng)該傳承和發(fā)揚這些蒙元文化。同時這又是中華民族智慧的結(jié)晶,在新時代發(fā)展的今天,這些寶貴的精神財富更是需要我們?nèi)鞒小?lt;/p> <p style="text-align: center;"><b>“弘揚傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,感受現(xiàn)代智慧農(nóng)業(yè)”</b></p><p style="text-align: center;"><b>——</b>走進農(nóng)耕博物館、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園</p> <p>  金秋十月,碩果累累。2020年10日15日,我校師生共46人參加了由扎賚特旗青少年校外活動中心組織的“圓夢蒲公英”公益研學(xué)實踐系列活動——“弘揚傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,感受現(xiàn)代智慧農(nóng)業(yè)”為主題的走入綽爾河農(nóng)耕文化博物館、扎賚特旗國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、蒙源米業(yè)有限公司,進行參觀體驗研學(xué)實踐活動。</p><p><br></p> <p>  在扎賚特旗青少年校外活動中心的精心組織下,孩子們滿懷期待的踏上了前往研學(xué)目的地的大巴車,一路上歡歌笑語。經(jīng)過一個小時的路程,我們來到了研學(xué)目的地--扎賚特旗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和扎賚特旗蒙源糧貿(mào)有限責(zé)任公司。</p> <p>  在戶外,孩子們?nèi)逃^看了工人叔叔操縱機械收割水稻的全過程。這是同學(xué)們第一次看到用現(xiàn)代機械化進行收割水稻,各個目不轉(zhuǎn)睛的觀看收割水稻過程。他們用驚奇的眼神盯著收割機,手中的筆開始記錄眼前所見的場景,真正的體會了大自然,感知了大自然。孩子們從自己的實踐中收獲了知識和本領(lǐng),感受到了實踐帶來的樂趣,增強了求知的欲望。</p><p><br></p> <p>  當(dāng)我們來到了興安盟大米扎賚特味稻的生產(chǎn)車間時,孩子們再次用驚奇的眼神觀看了水稻從半成品到成品加工的全過程,想到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,為之感嘆糧食的來之不易,讓學(xué)生們在這里深刻體會了“光盤行動”的真正意義。</p><p><br></p> <p>  隨后,我們來到了扎賚特旗國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園中,許慧敏主任親自為學(xué)生們講解現(xiàn)代智慧農(nóng)業(yè)知識,觀看農(nóng)業(yè)紀(jì)錄片、水稻檢測模擬圖、體驗虛擬3D動漫等,感知"物聯(lián)網(wǎng)十"智慧農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)等。</p><p><br></p> <p>  研學(xué)活動中,孩子們不僅了解了傳統(tǒng)方式種植農(nóng)作物和學(xué)習(xí)體驗水稻的加工過程,而且感知智能化機械作業(yè)、生產(chǎn)過程全程可視化等,并親密接觸物聯(lián)網(wǎng)+智慧農(nóng)業(yè)科技。</p><p><br></p> <p>  本次研學(xué)活動的宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神和實踐能力,幫助他們走進大自然,走向社會,增加他們認識自己家鄉(xiāng),體驗家鄉(xiāng)美的機會,培養(yǎng)他們正確的歷史觀、人生觀和價值觀,激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。</p><p><br></p> <div style="text-align: center;"><b>“紅領(lǐng)巾進軍營”國防教育社會實踐主題活動</b></div><div style="text-align: center;"><b>——走進扎賚特旗消防大隊</b></div> 10月20日下午,我校23名師生參加了由扎賚特旗青少年校外活動中心組織的“紅領(lǐng)巾進軍營”國防教育社會實踐主題活動——走進扎賚特旗消防大隊。 首先參觀了消防官兵的宿舍,消防隊的宿舍衛(wèi)生讓我們的學(xué)生感慨頗深:宿舍整理的如此整齊劃一,樸素干凈,被子疊得方方正正,儼然一塊大豆腐,整齊劃一的擺放贏得了小朋友們陣陣贊嘆!讓我們在細節(jié)中體會到了什么叫“嚴格管理”,什么叫“優(yōu)良作風(fēng)”。消防員叔叔給學(xué)生們示范講解了折被子的方法,孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子,各個露出了驚奇和敬佩的表情。 隨后,我們的孩子也躍躍欲試的親身學(xué)習(xí)消防員叔叔疊被子的過程,看著一個個方塊被子,孩子們敬佩不已。接著,隊員們參觀了火災(zāi)報警模擬演示、廚房模擬滅火、消防工具和相關(guān)消防標(biāo)識等,同學(xué)們認真觀看和聆聽,并將所見所聞都詳細的記錄下來。 在消防員叔叔的介紹下,隊員們明白了當(dāng)我們?nèi)f家燈火享受生活的時候,是他們時刻備戰(zhàn)守候在我們身后。同時也明白了如何注意安全用電、用火,遇到困難如何自我保護。 <p>  接下來,同學(xué)們?yōu)橄来箨牭氖迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目,20名學(xué)生以朗誦詩歌《消防員之歌》和手語舞《聽我說謝謝你》的形式,向消防員叔叔表達感謝之情。最后少先隊員們以最崇高的敬意為他們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,感謝他們給我們帶來的消防知識,更感恩他們每天堅守崗位,保護著我們大家的生命財產(chǎn)。</p> <p style="text-align: center;"><b>朗誦《消防站之歌》</b></p> <p style="text-align: center;"><b>手語舞《聽我說謝謝你》</b></p> <p style="text-align: center;"><b>學(xué)生參觀現(xiàn)場采訪</b></p> 通過半天的參觀活動,使孩子們對消防安全知識有了初步的了解,孩子們認識了一些消防標(biāo)記、消防工具等,他們在觸摸、詢問中滿足了自己的好奇,獲得的知識經(jīng)驗是我們在課堂教學(xué)中無法實現(xiàn)的。同時消防隊員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵著孩子們健康成長。讓學(xué)生感悟消防安全教育的重要性,從而達到增強體質(zhì)、磨煉意志、增強消防觀念和保衛(wèi)人民的意識。 一路前行,一路成長!無憂無慮、幸福生活的孩子們,應(yīng)珍惜當(dāng)下的美好生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。

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