<p>--廣東省中山市云南省昭通市對口幫扶教育協(xié)作中山市名師指導高考備考培訓活動</p> <p> 千里送教情意濃,教育幫扶助提升。</p><p> 為進一步整合全市高中學校高考資源,搭建交流平臺。根據(jù)《昭通對口幫扶教育協(xié)作2020年工作計劃》,深化我市教育提質(zhì)工程,切實提高考備考工作的針對性和有效性。在昭通市教育體育局指導下,經(jīng)鹽津縣教育體育局策劃及安排,2020年10月13日至16日中山名師一行6人赴鹽津縣第二中學、鹽津縣第三中學開展全市高三生物和高三英語學科高考備考對口扶貧協(xié)作幫扶工作。</p><p> 本次活動以開拓視野、提高教師業(yè)務素質(zhì)能力為核心,通過校本教研、入校指導、課堂示范、專題講座等形式進行指導,促進了我市高中教師學科素養(yǎng)備考能力,為高考取得優(yōu)異成績奠定堅實的基礎。來自昭通市直學校和11個縣市區(qū)的學科教師近150人參加了此次活動。</p><p><br></p><p> </p> <p> 開幕式分別在鹽津二中、三中進行,由鹽津二中校長舒暢、三中校長王云書分別主持,中山名師莫炎芬、譚波分別概括說明了培訓活動的方式目的及專家組的基本情況;市教科所所長張佐才、教研員羅香就本次培訓做了要求。縣教研室主任楊昌遠、副主任孫顯萍代表縣教體局致歡迎詞。</p> <p style="text-align: center;">一起看看精彩的培訓</p><p><br></p> <p>鹽津縣第一中學英語教師劉瓊示范課《定語從句》人教版</p> <p>鹽津縣第二中學生物唐麗老師主講復習課</p><p>必修一(人教版)第五章第三節(jié)《細胞呼吸》</p> <p> 課堂中老師們精心設計的開場,迅速拉近了與學生的距離,整個教學環(huán)節(jié)層層遞進,充分發(fā)揮學生是學習的主體,引導學生合作探討、注重講練結(jié)合,注重學生學習情況的反饋。</p> <p> 鹽津縣第二中學英語闕芙蓉老師講授的《月考試卷評價》</p> <p>鹽津縣第三中學生物張邦新老師上試卷講評課。內(nèi)容:高三第一次聯(lián)考卷</p><p><br></p> <p> 老師們課上情緒飽滿、主動熱情,借助講評,帶領學生了解并總結(jié)高考的常見考查題型,并分析每種題型的解題思路方法,使學生能真正做到舉一反三,由此提升學生的理解分析能力、邏輯思維能力和歸納概括能力。</p> <p style="text-align: center;">英語組同課異構《短文改錯方法講解》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">鹽津縣第三中學英語組范菁老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">中山市第一中學英語組王慧霖老師</p><p><br></p> <p>生物組同課異構:(必修一細胞代謝:酶的作用、本質(zhì)和特性)</p> <p>鹽津縣第一中學生物組周曉慧老師展示課</p> <p style="text-align: center;"> 中山市馬倩倩老師上展示課</p> <p style="text-align: center;">生物學科板書</p><p><br></p> <p> 雖是同課異構,老師們在課堂上充分展示了自己獨特的教學風格,以及引領學生學習知識的獨到方法和分析講解知識的深邃見解,體現(xiàn)出較高的專業(yè)素養(yǎng)和深厚的教學功底。</p> <p style="text-align: center;">中山專家、老師們的點評</p><p><br></p> <p>昭通市教科所所長張佐才老師做課堂精彩點評</p> <p style="text-align: center;">不放過休息機會學習、交流中</p><p><br></p> <p>中山名師莫炎芬老師、馬倩倩組織各學科集體備課</p><p><br></p> <p> 在培訓中,兩位名師對備課思路和要點,緊跟新高考做了要求。明確教學目標,將知識點層次化,重點突出,同時對習題進行了修改和補充,及時反饋課堂、課后彌補,以達到學生學習高效!</p> <p style="text-align: center;">老師們的集體備課、展示</p><p><br></p> <p>中山名師張義佼、敖飛分別如何做好校本教研活動與教師成長方進行了專題培訓;</p> <p> 校本教研就得立足學校,在學校中進行,本校教師參與,主要解決本校存在的問題和困惑,切忌華而不實,流于形式。要明確校本教研的目的,通過扎實的行動研究來落實,確保失效。</p> <p>中山名師生物組譚波主講:《高考復習備考策略》</p> <p> 高考考場得分,學會記憶僅是一方面,還應總結(jié)歸納、經(jīng)常聯(lián)想,找出同類解法的規(guī)律,才能更有把握不失分。有理科同學感覺生物要記的東西太多了,那需要把握記憶的規(guī)律。</p> <p> 講座結(jié)束后,昭通市教科所所長張佐才并對生物學科活動進行了總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;">培訓活動頒獎儀式</p> <p> 有一種情誼叫心手相連,有一種牽掛叫粵滇情緣。此次中山名師走進昭通市指導高考備考培訓活動,在融洽和諧的氛圍中收獲成效,為建立更長久的友誼搭建了橋梁!通過開展對口幫扶協(xié)作工作,推動了昭通教育事業(yè)發(fā)展,促進了粵滇學校交流合作,實現(xiàn)了互幫互學、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展!</p> <p> 高考是一場沒有硝煙的整體戰(zhàn)役,備考是一項系統(tǒng)工程。有一種精神叫“高三精神”,新高三的復習備考即將開始,通過本次高考備考會,教師更加堅定信心,明確方向。 </p><p> 在全體老師的不懈努力下,2021年高考目標一定會實現(xiàn),一定會創(chuàng)造屬于自己的輝煌!</p> <p>圖 文:鹽津縣第二中學、鹽津縣第三中學</p><p>編 輯:盧 亮</p><p>初 審:孫顯萍</p><p>終 審:楊昌遠</p>