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“從音樂本體入手,設(shè)計(jì)音樂教學(xué)活動(dòng)”沁園音樂骨干教師工作坊十月份活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<p><b style="font-size: 20px;">  10月14日,沁園音樂骨干教師工作坊在玉川路小學(xué)開展了本學(xué)期第一次工作坊活動(dòng)。本次活動(dòng)依托市級(jí)學(xué)科大教研,對(duì)柯達(dá)伊教學(xué)法的實(shí)操教學(xué)進(jìn)行深入研討。</b></p> 活動(dòng)方案學(xué)習(xí) 課例觀摩研討 <p><b style="font-size: 20px;">  音樂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)只有在落實(shí)教學(xué)基本要求的前提下才是有效的,從音樂本體入手設(shè)計(jì)音樂活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中能夠充分感知音樂要素與音樂形象的關(guān)系,才能更好的表現(xiàn)音樂。小學(xué)低年級(jí)是培養(yǎng)音樂感知力的重要階段,如何在日常教學(xué)中循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力呢?一節(jié)名師觀摩課,讓老師們對(duì)低年級(jí)的音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)有了開闊的思路。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  授課教師緊湊的課堂設(shè)計(jì),風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,循序漸進(jìn)、潛移默化的教學(xué)手段,讓聽課的老師沉浸其中,時(shí)而跟隨互動(dòng),時(shí)而低頭思考,時(shí)而奮筆記錄。</b></p> 專業(yè)技能練習(xí) <p><b style="font-size: 20px;">  提高音樂課堂教學(xué)的有效性,是時(shí)代的要求,是音樂課堂教學(xué)自身發(fā)展的要求。我們的音樂課堂教學(xué)要成為真正的、有效的音樂課堂教學(xué),就必須從“實(shí)”上做文章。實(shí)實(shí)在在備課,扎扎實(shí)實(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參與音樂體驗(yàn),努力做有深度的音樂教學(xué)。</b></p>

音樂

課堂教學(xué)

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活動(dòng)

設(shè)計(jì)

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