<p>本周主題以“探究”為核心詞，圍繞《玩土樂》，這一小主題展開此活動！</p><p> ?? 幼兒從找土，挖土，玩土，入手</p><p> 通過一系列有意義的探尋活動，主動探秘，仔細觀察與比較，從而驚喜的發(fā)現(xiàn)，與我們生活息息相關(guān)的泥土里，原來還深深藏著許多寶貝。</p><p> ??體會到學中玩，玩中樂，做中學的趣味，并由此獲得尊重自然關(guān)懷，生命關(guān)注人與自然關(guān)系的情懷。</p> <p>科學活動??</p><p>活動名稱《挖土去》</p><p>活動目標：1.初步了解土壤里有許多養(yǎng)分，是許多動物賴以生存的場所。</p><p> 2.積極參與挖土活動，并嘗試在土壤中探尋各種小生物，將自己探索發(fā)現(xiàn)的過程記錄下來。</p><p><br></p> <p>?我會分類也會記錄</p> <p>挖土去嘍</p> <p>挖到了土中寶貝！</p><p>????????收貨滿滿！</p> <p>猜猜我們挖到了什么??</p> <p>活動名稱《花生樂》??</p><p>活動目標：1.了解花生的組成結(jié)構(gòu)與生長過程，知道它是在土中生長的植物。</p><p> ?? 2.對花生感興趣，從而認識花生。</p> <p>感受花生的味道！</p> <p>音樂活動??</p><p>活動名稱《小螞蟻避雨》??</p><p>活動目標：讓幼兒體驗避雨時相互幫助的情景，萌發(fā)關(guān)心他人的美好情感。??</p> <p>美勞活動?</p><p>活動名稱《螞蟻家族》??</p><p>活動目標：1.認識螞蟻的基本特征。??</p><p> 2.引導幼兒觀察螞蟻并創(chuàng)作出自己喜歡的螞蟻。??</p> <p>戶外游戲活動??</p><p>活動名稱《螞蟻搬豆》?</p><p>活動目標：1.將集體游戲轉(zhuǎn)變成兩兩結(jié)伴游戲，嘗試游戲的不同玩法。</p><p> ?? 2.樂意與同伴交往，體驗與同伴合作游戲的快樂。</p> <p>看我們小朋友玩的多開心呀！</p><p><br></p> <p>螞蟻運豆！準備就緒嘍！</p><p>團結(jié)就是力量！</p> <p>學習小螞蟻爬行??</p> <p>今天玩的好開心呀！??</p> <p>語言活動??</p><p>活動名稱：《土壤媽媽了不起》??</p><p>活動目標：1.理解詩歌內(nèi)容，知道土壤的作用。 </p><p> ?? 2.樂意參與活動，在活動中體驗積極主動的快樂情緒。</p> <p> 土中尋寶，如同趣味游戲，追求和創(chuàng)造了一種自由的空間，讓科學認知美感與表現(xiàn)，語言與交流，社會性與情感等各方面都進行了融合與交叉。</p><p> 這樣的狀態(tài)不僅僅是讓幼兒有機會探尋寶貝，了解大自然中的秘密，體驗尋寶的樂趣，更重要的是讓幼兒在此過程中學習簡單的觀察方法，獨立自主的發(fā)現(xiàn)問題，學習調(diào)查研究，樂意動手操作，愿意表達與交流以自身的體驗與探究了解到人與自然的關(guān)系與情懷。</p>