<p class="ql-indent-1">“十年樹木，百年樹人”，教師用行動(dòng)溫暖每個(gè)少年，為學(xué)生書寫優(yōu)美詩篇。學(xué)生輕聲的問候，親昵的“外號”，都是一種甜。</p><p><br></p> 以愛立德 <p class="ql-indent-1">陳威苡級長帶領(lǐng)九年級教師學(xué)習(xí)了張桂梅老師的先進(jìn)事跡。他首先簡單介紹了張桂梅老師，接著我們觀看了《無悔的選擇》，收獲良多。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">張桂梅老師始終把教書育人、立德樹人作為了她人生理想和奮斗目標(biāo)，扎根貧困山區(qū)40余年。全國第一所全免費(fèi)公辦女子高中因她而生。她圓了1600余名女學(xué)生大學(xué)夢，養(yǎng)育孤兒136名。她矢志不渝、執(zhí)著追求。作為一名人民教師，要主動(dòng)向張桂梅校長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她處處為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)她為人師表、愛崗敬業(yè)，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神。</p><p class="ql-indent-1">我們將努力學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善！</p><p><br></p> 專注言傳 <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">在教學(xué)教研方面，各科組教師專注教學(xué)，呈現(xiàn)給學(xué)生盡可能完美的課堂，更好地傳授知識。在職教師對我們實(shí)習(xí)老師提出了一些建議和指導(dǎo)，指導(dǎo)我們?nèi)绾紊虾靡惶谜n，應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些讓我們實(shí)習(xí)老師受益匪淺！</span></p> <p class="ql-indent-1">周一是九年級的國測，在迎接國測之前主任以及年級的各位老師都做了很多的努力。</p><p class="ql-indent-1">國測的目的主要是提高學(xué)生們的整體素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成多方面發(fā)展的人才。國測對于宣卿中學(xué)、鼎湖區(qū)甚至肇慶市來說都意義重大，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^國測了解本?；蚣氨镜貐^(qū)的教育教學(xué)水平，找出我們的不足之處，進(jìn)而改正。</p> 溫情陪伴 <p class="ql-indent-1">“教師節(jié)”上，每個(gè)教師面容都是幸福，這些幸福來自每個(gè)宣卿學(xué)子的溫情回饋。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">老師與學(xué)生描繪數(shù)字油畫，絢爛的色彩是老師對學(xué)生的期許，期望學(xué)生的人生多姿多彩?！芭惆椤弊钪档闷诖?。</p> <p style="text-align: center;">這周的分享就到這里咯！</p><p style="text-align: center;">期待下周的“遇見”</p><p><br></p> <p>圖文：陳小清 賴淑玲 梁玉萍</p><p>排版：梁玉萍</p><p>初審：梁玉萍</p><p>復(fù)審：李祥書記</p><p>終審：彭銀祥校長</p>