<p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)我們廣維小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)廣大教師深入學(xué)習(xí)和落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神，形成互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同進(jìn)步的氛圍，深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為選拔參加上一級(jí)教研部門組織的教師教學(xué)技能比賽儲(chǔ)備人才，我校語文教研組和數(shù)學(xué)教研組于2020 年9月27到9月29日舉行語數(shù)青年教師教學(xué)技能比賽。</p> <p> 本次專業(yè)技能比賽共分四大塊內(nèi)容：</p><p>語文方面：</p><p> 一、知識(shí)素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽</p><p> 二、粉筆字比賽</p><p> 三、誦讀比賽</p><p> 四、課堂教學(xué)比賽</p><p>數(shù)學(xué)方面：</p><p> 一、課堂教學(xué)比賽</p><p> 二、評(píng)課</p><p> 三、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽</p><p> 四、粉筆字比賽</p> <p> 此次青年教師技能比賽，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，韋珍雷校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)所有參賽老師，要珍惜本次比賽機(jī)會(huì)，賽出風(fēng)采，賽出水平！</p> <p> 現(xiàn)在讓我們先一睹語文組的比賽風(fēng)采吧</p><p> （一）：語文知識(shí)素養(yǎng)競(jìng)賽</p> <p>（二）語文組粉筆字比賽</p> <p>（三）朗誦比賽</p> <p>（四）課堂教學(xué)比賽</p> <p> 接下來，一起再來欣賞我們數(shù)學(xué)組的比賽風(fēng)采</p><p>（一）課堂教學(xué)比賽</p> <p> （二）粉筆字比賽</p> <p>（三）教學(xué)設(shè)計(jì)比賽</p> <p> 除了參賽教師，在比賽中，還有一些人也很辛苦，他們就是我們可愛的評(píng)委老師和計(jì)時(shí)員以及統(tǒng)分員，感謝他們對(duì)本次比賽的支持和付出。</p> <p> 比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教，這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開展，給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個(gè)途徑加緊自我提高，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p>