<p> 最是書香能致遠，親子共讀樂無涯。為推進我?！凹倚９步ā?、“書香校園”的建設，增強同學們的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，形成“教師引領學生，學生影響家長，家庭推動社會”的良好讀書氛圍。“親子共讀”活動作為“家校共育”系列活動其一，9月29日下午一、二節(jié)課，哈拉黑小學六年一班成功舉行了家校攜手從親子共讀開始-親子共讀經驗分享交流會。</p> <p><br></p><p> 在金秋農忙季節(jié)，家長高度重視本次活動，2：20來到會議室準時簽到參會；哈小全體語文教師親臨會場學習觀摩、交流經驗。會前，朗朗的讀書聲沁人心脾、余音繞梁！</p> <p> 高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。好書，像長者，諄諄教誨；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。</p><p> 作為父母，最好的陪伴就是和孩子一起閱讀。引導孩子愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，是父母送給孩子最珍貴的禮物。</p><p><br></p> 親子共讀，齊聚一堂 <p><br></p><p> 本次親子共讀閱讀分享會在小主持人激昂的主持中拉開帷幕。</p><p><br></p> 優(yōu)秀家長，經驗暢談 <p><br></p><p> “書，我們的精神食糧;書，我們的寶貴財富。我們沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀。我嘗到了讀書給孩子帶來的好處，家長再忙，也要陪伴孩子在閱讀中成長”。</p> 分享讀書的感動和樂趣 <p> 親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非?？鞓肥虑?，進而更愿意自發(fā)地去進行閱讀。</p><p> 通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</p> 親子閱讀情景再現 <p> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，用心讀書，汲取書中營養(yǎng)。讀萬卷書，行萬里路。每一個家長能陪著孩子，愛在左，讀在右，和孩子們一起感受閱讀的快樂，一起享受親子共讀的幸福時光。讓閱讀成為一種習慣，愿書香溢滿家園、校園！</p> 班主任總結 <p><br></p><p> 讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得多；讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。</p><p> 班主任也是語文教師周春苗在總結發(fā)言中熱情洋溢的詮釋了親子共讀的意義，介紹了中外教育家有關親子共讀的名言，強調了親子共讀的高效途徑。得到了家長高度的認可和積極地響應。</p> 校長講話 <p> 徐校長在講話中重點強調了兩件事：一、孩子的教育來源于學校教育、家庭教育、社會教育等多方面教育，同時講到了家校合作的重要性，徐校長說：從某種意義上講學校和家長是合伙人，從教育的本質上看學校和老師更具有專業(yè)性，所以在培養(yǎng)孩子方面老師和學校更有可行的辦法。二、徐校長解讀了什么是“親子共讀”，所謂的“親子共讀”即讀書和陪伴，同時進一步強調了親子共讀的重要性。</p> 結束語 <p> “我慢慢地陪伴、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠?！边@句感人肺腑的話語是父母最長情的告白，大手牽小手，陪著孩子慢慢長大！</p><p> 哈小親子共讀扣響家校共建的大門，在今后家校攜手合作中通過邀請家長入校體驗孩子一天的學習生活、開展家長會、梳理家長委員會發(fā)表的建議意見而進一步完善哈小科學的教育方法和管理模式、節(jié)假日家訪等活動，積極創(chuàng)建和諧的家校合作關系，為哈小孩子的陽光成長而不懈努力，打造哈小孩子的美好明天！</p>