為了進一步加強師德師風建設，樹立先進典型，充分發(fā)揮示范帶動作用，全面激發(fā)廣大教師的責任意識和奉獻精神，引領教師秉持師道、涵養(yǎng)師能、錘煉師藝、塑造師風，爭做“四有”好老師，堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風氣影響。農安縣靠山鎮(zhèn)中心小學于2020年9月29日召開第29次師德集中教育活動暨師德典型報告觀摩活動 <p>會議由少先隊輔導員郭守凱老師主持，校長高文士同志講話，傳達并解讀《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》（教師【2018】16號）文件。</p> <p>王鐵東副校長傳達學習長春市教育局《關于進一步規(guī)范教師職業(yè)行為開展治理違反師德師風突出問題的通知》（長教師字【2020】27號）和《農安縣教育局關于對在職中小學教師組織或參與有償補課行為的處理辦法》（【2020】5號）文件精神。并對我校雙節(jié)假期“三亂治理”工作進行部署和要求。</p> <p>接著全體教職工觀看2020年農安縣慶祝第36個教師節(jié)暨師德報告會全程影片。</p> <p>大家認真學習了縣委張書記的重要講話精神，聆聽了幾位師德先進典型的事跡報告，</p> <p>觀摩會后，高文士校長就當前教育局關于治理教師“三亂”工作進行再傳達，再強調，再布置。高校長指出，當前教師“三亂”問題是紅線，碰不得，如果不能夠對當前形式很好認識，頂風違紀，對上級文件和要求視而不見，就會把自己推向罪惡的深淵。師德高尚是學校的光榮，而師德淪喪是學校的恥辱。我們要守住底線，不碰紅線。</p> <p>會后包保的中層領導和被包保教師簽訂責任書，被包保教師簽訂保證書。同時包保領導和被包保教師就師德問題進行深入探討，交流當前治理教師“三亂”工作存在的問題。談話在融洽和諧的氣氛中進行。</p> <p>經過這次集中教育，教師們紛紛表示，要向典型看齊，學習典型教師的先進事跡，有作為，有擔當，做新時期“四有”教師。</p>