<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> “歡度中秋,喜迎國慶”</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> ———北關(guān)示范小學(xué)第一屆主持人大賽</span></p> <p> 在“雙節(jié)”來臨之際,我校為了豐富孩子們的校園文化生活,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)北小學(xué)子的風(fēng)采,我校特舉辦本次“校園小主持人大賽”活動(dòng)。</p> <p> “主舞臺(tái)光影,持夢(mèng)想精彩”是我們本次大賽的主題,上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)。 舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。</p> <p> 本次比賽由自我介紹、美文誦讀、模擬主持、即興評(píng)述、才藝展示五個(gè)環(huán)節(jié)組成,小選手們的表現(xiàn)充滿了激情與活力。</p> 第一環(huán)節(jié):自我介紹 <p> 參賽選手進(jìn)行一分鐘創(chuàng)意自我介紹。</p><p>瞧!各年級(jí)的小選手們活潑可愛,每個(gè)人的自我介紹都富有創(chuàng)意。孩子們清晰流暢、大方自信的在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采!</p> 第二環(huán)節(jié):美文誦讀 <p> 參賽選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行一分鐘朗誦。孩子們的美文誦讀聲情并茂,富有感染力,充分展示了北小學(xué)子的語言素質(zhì)。</p> 第三環(huán)節(jié):模擬主持 <p> 參賽選手進(jìn)行一段預(yù)先準(zhǔn)備好的節(jié)目主持。瞧!孩子們的模擬主持,他們的一言一行、一顰一笑都始終散發(fā)著語言的魅力、彌漫著青春的活力,洋溢著自信的風(fēng)采,牽動(dòng)著場下觀眾的心,為臺(tái)下的觀眾帶來了一場精彩的視覺盛宴。</p> 第四環(huán)節(jié):即興評(píng)述 <p> 參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場電腦抽取評(píng)述題目,抽取題目后,選手根據(jù)題目要求,進(jìn)行審題構(gòu)思。然后對(duì)選中的話題進(jìn)行了闡述和表達(dá)。小選手們自信大方的在舞臺(tái)上發(fā)揮著自己的邏輯思維能力和應(yīng)變能力,真是精彩紛呈。</p> 第五環(huán)節(jié):才藝展示 <p> 最后參賽選手們進(jìn)行了特長才藝展示。孩子們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的講笑話,有的彈奏樂器……他們?cè)谶@方小小的舞臺(tái)上展示出自己獨(dú)特的魅力,他們出色的表現(xiàn)都贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲!</p> <p> 比賽因競爭而精彩,因努力而令人回味。此次校園主持人大賽,不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),傳承了經(jīng)典誦讀文化,提高了同學(xué)們語言表達(dá)、邏輯思維應(yīng)變能力,也為我校的校園文化的傳播挖掘出一批頗具潛質(zhì)的校園主持人,同時(shí)鍛煉了他們的膽識(shí),拓寬了視野,為他們的成長經(jīng)歷留下了難忘的精彩瞬間。</p><p> 比賽落幕,成長繼續(xù),相信在未來的舞臺(tái)上,他們一定更加閃亮。</p>