<p> 清風(fēng)卷浪，小嶼相挨，9月24日早晨7：30，參加《海洋意識(shí)教育》培訓(xùn)的教師乘車渡船趕赴西島小學(xué)，進(jìn)行《海洋意識(shí)教育》展示課聽課評(píng)課。</p> <p> 來自?？谑械?5小的王欣老師帶來了《海洋中的長(zhǎng)壽之星》一課。王老師從炎炎烈日，同學(xué)們的熱情歡迎開場(chǎng)，親切熱情的開場(chǎng)白一下子就拉近了與同學(xué)們的距離，激發(fā)了歡樂的課堂氣氛。和藹可親的王老師從島嶼名稱玳瑁島起始，引出海洋中的長(zhǎng)壽之星，通過多種素材視頻材料，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)不同的海龜。通過自主學(xué)習(xí)，采用知識(shí)競(jìng)答的方式，深入了解海龜?shù)母鞣N知識(shí)。整個(gè)課堂洋溢著同學(xué)們熱烈求知的熱情氣氛和對(duì)家鄉(xiāng)的油然自豪之情。</p> <p><br></p><p> 課后王琴玉老師對(duì)本節(jié)課給予了充分的肯定。她簡(jiǎn)單介紹了海洋意識(shí)這本教材的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)教材結(jié)構(gòu)的分析，針對(duì)教材的使用，王琴玉老師建議利用多樣化教學(xué)方式的，綜合征實(shí)踐性，繼續(xù)加強(qiáng)海洋意識(shí)教育。</p> <p> 西島小學(xué)陳校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹學(xué)校的基本情況，該校建設(shè)歷史悠久，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過這次活動(dòng)，他也介紹了本校研究海洋意識(shí)教育資源團(tuán)隊(duì)的情況，希望與各市縣繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究交流。</p> <p> 下午3：00，全體培訓(xùn)老師在海南省三亞市珊瑚培育實(shí)驗(yàn)中心集合，認(rèn)真聆聽了保護(hù)區(qū)工程師李長(zhǎng)青對(duì)珊瑚知識(shí)的講解。李長(zhǎng)青工程師細(xì)致的介紹了珊瑚的分類和與之相關(guān)海龜，海草等生物的整體生存環(huán)境。對(duì)目前珊瑚的生態(tài)系統(tǒng)的主要生物的認(rèn)知，物種變遷和保護(hù)措施的實(shí)施，生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程的進(jìn)展也一一做了介紹。最后他呼吁各位老師繼續(xù)加強(qiáng)課堂海洋知識(shí)的滲透講解，對(duì)海洋生態(tài)的保護(hù)要從小抓起，從身邊做起，加強(qiáng)海洋生態(tài)的保護(hù)意識(shí)。</p>