<p> 一路“研途”,成就花開。9月24日上午,陸川縣通政小學(xué)“黨建引領(lǐng),陽光課堂”教研活動(dòng)如約而至。</p> 教研活動(dòng)中 <p> 首先是一年級(jí)呂奔老師帶來的拼音教學(xué)《a o e》,在教學(xué)活動(dòng)中,呂老師認(rèn)真貫徹《指南》精神,將《綱要》的課程理念滲透到教學(xué)活動(dòng)中。運(yùn)用多種教學(xué)手段,同時(shí)注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂的探究,充分體現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中玩的教育理念,給我們帶來了一節(jié)生動(dòng)有趣,扎實(shí)有效的完整教研課。</p> <p> 小小手放桌面,我上課,我坐好,我認(rèn)真,我最棒?。∮?xùn)練有素,渴望知識(shí)的孩子們?cè)趨卫蠋煹恼n堂上認(rèn)真聽講。</p> 談話導(dǎo)入,兒歌激趣 <p> 親愛的小朋友們,今天啊,呂老師要帶大家去一個(gè)非常奇妙的地方,那就是拼音王國。拼音王國里有很多拼音寶寶,認(rèn)識(shí)它們你們就能識(shí)字、讀書,還能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。你們想不想學(xué)好它呀?要想學(xué)好漢語拼音,大家上課就要積極動(dòng)腦筋,專心聽講…………</p> 和a o e 交朋友 <p> 呂老師通過各種方式方法,引導(dǎo)孩子們認(rèn)讀aoe,時(shí)而范讀,時(shí)而小組讀、男女生比讀、個(gè)人讀、開火車讀、點(diǎn)名讀…… 還編了朗朗上口的順口溜:嘴巴張大ɑ ɑ ɑ 。圓圓嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e。讓孩子們課堂中學(xué)的快樂,學(xué)的扎實(shí)。</p><p><br></p> <p> 除了通過各種方式方法引導(dǎo)孩子們認(rèn)讀aoe,呂老師還精心設(shè)計(jì)了孩子們最喜愛的游戲環(huán)節(jié)和aoe的手勢操,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。</p> 認(rèn)識(shí)四頂聲調(diào)帽子 <p> 在教學(xué)四聲調(diào)時(shí),呂老師采用編兒歌和動(dòng)作表演的方式,讓孩子們更容易理解和把握aoe的四聲調(diào)。第一聲:汽車平路開,二聲:汽車上山坡,三聲:汽車拐個(gè)彎,四聲:汽車下山坡。</p> 送aoe寶寶回家 <p> 在最后書寫環(huán)節(jié),呂老師先是引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)拼音的“家”—四線三格,然后范寫aoe,讓孩子們跟著書空,再強(qiáng)調(diào)注意筆畫,如ɑ 有兩筆,先寫左半圓,再寫豎右彎,拖著一個(gè)小尾巴。再讓孩子們自己在拼音格書寫aoe,比一比誰寫的最漂亮并展示點(diǎn)評(píng)。</p> 教研活動(dòng)后 <p> 活動(dòng)后,學(xué)校科研處組織開展了教學(xué)研討,活動(dòng)參與老師也踴躍發(fā)言,提出了自己對(duì)本節(jié)課堂的看法和建議,表示今后要多向骨干老師學(xué)習(xí),不斷思索,不斷進(jìn)步。</p><p> </p> <p> 活動(dòng)最后,科研處李主任對(duì)本次教研課做了總結(jié),她認(rèn)為這是一節(jié)扎實(shí)、真實(shí)、有趣、有效的課,給老師們特別是低年級(jí)老師們做了一個(gè)很好示范。</p><p> 同時(shí)還談到低年級(jí)特別是一年級(jí)課堂調(diào)控問題,<span style="color: rgb(51, 51, 51);">課堂紀(jì)律的好壞,會(huì)直接影響到課堂教學(xué)的效果。培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,需要教師扎扎實(shí)實(shí)地做工作,首先要給他們"立規(guī)矩",讓他們頭腦里有遵守紀(jì)律的概念。然后教師要在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上多進(jìn)行探索,比如:創(chuàng)設(shè)情境,投其所好;樹立孩子信心,提高積極性;在課堂中導(dǎo)入游戲;嘗試簡單明了的口令是調(diào)控注意力的法寶;多媒體教學(xué)等等。</span></p> <p> 本次研討會(huì)結(jié)束了,但教育永遠(yuǎn)在路上,相信我們每一位通政人只要春播桃李勤耕耘,定會(huì)秋來碩果滿園香。</p><p><br></p> <p>編輯:李 星</p><p>圖片:李星 吳茜</p><p>終審:賴弘耀</p>