展體育課堂風采，共教研促進成長——林州市十三中七小體育組教研活動報道

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<h1>　　<b>為了進一步提升教育教學質量，激發(fā)學生的運動興趣，促進學生主動積極、生動活潑地學習和鍛煉，提高健康水平。體育組以教促研活動開展，我校全體體育教師參與此次教研活動。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　首先，所有體育組成員觀摩了由劉宗昌老師帶來的《立定跳遠》實踐課。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　課前同學們熱情高漲，劉老師語言親切，吸引學生注意力。課堂中，學生練習認真積極，從蹲——起跳——騰空——落地，循序漸進，教學各個環(huán)節(jié)都能緊扣課堂重難點，可以看出劉老師課前做了很充分的備課準備。</b></h1><p><br></p> <h1>　　<b>徐東方老師講授的是二年級各種姿勢的跑。</b></h1> <h1><b style="color: inherit;">　　徐老師能從學生特點出發(fā)，讓學生在玩的過程中探究新知識、理解新知識，注重學生自主探索，激發(fā)學生學習興趣。讓學生生動活潑、積極主動地參與學習活動，充分調動了學生的積極性。</b></h1><p><br></p> <br><h1><b>　　接下來由秦子鈞老師帶來一節(jié)充滿童趣的隊列隊形練習。</b></h1> <h1>　 <b>秦老師課前認真?zhèn)湔n，課堂上講解細致，示范動作到位。在教學新知時循循善誘，激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)揮了學生的主動性。</b></h1> <h1><b></b></h1> <h1><b>　　　接著由趙埔老師給我們帶來一堂《大課間跑步隊形》，由于新學期新的隊形變化，學生不熟練還需在日常的課堂中鞏固練習。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　趙老師的講課極富感染力，態(tài)度認真，組織嚴密，既有講解，又有示范，達到了教學目的。</b></h1> <p><b style="font-size: 20px;"> 陳飛騰老師講的是“單腳跳游戲”。陳老師先在課前帶學生們做了熱身活動，以確保學生在正式上課時身體各關節(jié)得到了充分活動，肌肉得到拉伸，身體各器官得到調動，避免運動損傷的發(fā)生。</b></p> <h1>　　<b>李炳萱老師講授的是蹲踞式起跑。</b></h1> <h1><b>　　李老師能從學生特點出發(fā)，讓學生在玩的過程中探究新知識、理解新知識，注重學生自主探索，激發(fā)學生學習興趣。讓學生生動活潑、積極主動地參與學習活動，充分調動了學生的積極性。</b></h1> <p><b style="font-size: 20px;">　　梁海增老師設計了豐富的教學環(huán)節(jié)，從準備活動到動作要領的講解到學生分組練習，到最后的小組接力賽，環(huán)環(huán)相扣，充分激發(fā)出學生的學習興趣和練習熱情，課堂氣氛活躍，學生積極參與其中。</b></p> <h1><b>　　申軍平老師講授的隊列隊形練習。</b></h1> <h1>　　<b>對付低年級的孩子申老師有高招，玩中學，學中玩，讓孩子掌握了技術動作的同時體驗體育課的樂趣。</b></h1> <h1><b>　　課后全體老師進行了集體評課，所有老師都一一介紹了自己的教學設想，讓全體老師對課有更深層次的了解。對每節(jié)課給予精彩點評，對課的優(yōu)點與不足點評犀利到位，展課的老師在這次評課當中增強了自信心，同時也找準了自己今后努力的方向，展現(xiàn)體育人應有的拼搏精神。</b></h1><p><br></p> <h1><b>　　我們相信十三中七小體育工作在校領導的關心、支持和指導下，在全體師生共同努力下，一定會更好！</b></h1><h1><br></h1><p><br></p> <h1><b>　　</b></h1> <h1><b>　　</b></h1>