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國培計劃學習簡報

吳均

<p><b>  融入國培計劃 提升青年教師自身能力</b></p><p>——太和縣2020年國培計劃小學語文青年教師助力培訓 (簡報 第1期)</p><p> 太和縣大新中心小學 吳倩</p><p> 金秋時節(jié),細雨蒙蒙,太和縣教育局教研室韓自理主任、太和縣教師進修學校師訓處付娟主任與50位小學語文教師同行,來到蕪湖市安徽師范大學,開始為期十天的2020年國培計劃——小學語文青年教師助力培訓。</p><p> 兩天的學習,老師們收獲頗豐。相信在其后的培訓中,老師們會繼續(xù)充實自己,成長自我。</p> <p>  2020年9月21日上午,韓自理主任、付娟主任與安徽師范大學繼續(xù)教育學院賈會明院長、何海燕副院長、汪四清班主任進行了接洽工作,并舉行了隆重的開學典禮。</p> <p> 太和縣第三小學盧曉菲老師作為教師代表進行發(fā)言,表達出學員們的心聲與決心。</p> <p>  韓自理主任和付娟主任有條不紊的安排本次培訓工作。及時成立了班委會,定期開展班委會工作,分解各項學習任務到各組各人,全班五個小組各自開展學習活動,寫好學習心得,做分期簡報,每位老師在活動中都得到了鍛煉和提升。</p> <p> 阮成武教授《新時代教育的新使命新作為》。解讀了全國教育大會及相關精神。介紹了新時代教育發(fā)展藍圖、教育政策的頂層設計。通過學習,參訓老師對以后工作中應該肩負的新使命新作為明確了目標和認識。</p> <p> 吳福雷老師講座《做一名合格的語文老師》。從“高”、“韌”、“習”、“啟”四個著眼點老師們在道德修養(yǎng)、專業(yè)知識、工作能力等方面指明方向。</p> <p> 馬家安教授《基于有效教學的教學質量評價分析》。他從有效教學的角度結合教學實例、分析教學評價的差異、優(yōu)劣。講座中的理論、實例、觀點借鑒融合到自己的教學工作中去,我們的教學質量評價分析會更全面的反映學生的真實情況。</p>

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