<p> 如何幫助新入學(xué)的小朋友順利邁過拼音這道檻，在激發(fā)興趣的同時又能掌握一定的知識技能。北校區(qū)一年級語文教研組一直苦苦探尋著拼音教學(xué)的最佳途徑，開展了一系列的教研活動。</p> <p> 教育要以生為本，教研組緊緊結(jié)合一年級學(xué)生的年齡和心理特點，緊扣統(tǒng)編教材，反復(fù)琢磨適合一年級學(xué)生的教學(xué)教法。</p> <p> 你看，教參上不斷修改的字跡，正是他們備課過程中的智慧火花，把學(xué)生放在課堂中央，這是老師永遠(yuǎn)不變的初心！</p><p> </p> <p> 興趣是最好的老師。這是她們一直遵守的原則，摘蘋果、捉迷藏、找寶藏……各種各樣益智好玩的游戲大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，拼音王國真是好玩極了！</p><p> 專題課開始了！教研組長平山山率先垂范，利用教學(xué)掛圖，積極開展有趣的拼讀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生拼讀生活中的事物，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升拼讀能力。</p> <p> 學(xué)生在美妙的音樂中開啟求知的大門，摘花瓣、捉迷藏更激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，他們在趣味的活動中強(qiáng)化拼讀意識，體會拼音的奧秘！</p> <p> 老師獨特的教學(xué)方法、精美的課件深深吸引學(xué)生的目光，高高舉起的小手、專注的神情，學(xué)生在拼音王國里自由遨游！</p> <p> “寫字時間到，跟我做手操?！彪S著音樂響起，學(xué)生們運動起來。最后的寫字環(huán)節(jié)，學(xué)生們在兒歌、圖片、口訣的引導(dǎo)下端正坐姿，握好鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真寫好字。</p> <p> 校領(lǐng)導(dǎo)對一年級拼音教學(xué)尤為重視，深入教學(xué)一線，與老師們一起聆聽。</p> <p> 課后，教研組充分利用微信群開展熱烈而又輕松的討論。</p> <p> 每一周的集體備課一直都是學(xué)科組教研探討的主陣地，教研組活動圍繞“拼音課堂如何激趣”進(jìn)行探討和反思。</p> <p> 長期以來，學(xué)校高度重視起始年級的教育教學(xué)，從聘師到組建團(tuán)隊，從集體備課到專題研討。多方舉措，夯實基礎(chǔ)，精心選擇教育策略，努力讓拼音成為小學(xué)生自主識字、獨立閱讀的助推器，學(xué)生成長路上的好幫手，開啟一段精彩有趣的校園生活！</p><p> </p>