<p> 炎炎夏日,擋不住來自全省各地老師的學(xué)習(xí)激情,9月12日我們齊聚名校---河南師范大學(xué)!</p> <p> 9月13日上午,我們進(jìn)行了開班典禮,河師大的各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛表達(dá)了對(duì)我們的歡迎,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!</p> <p> 開班典禮之后,朱現(xiàn)偉老師給我們帶來了非常精彩的課堂《創(chuàng)客教育與創(chuàng)客活動(dòng)實(shí)施》,本堂課讓我們初步了解了什么創(chuàng)客,今后我們需要做什么。</p> <p> 朱老師的課堂設(shè)計(jì)了答題環(huán)節(jié),這是答題獲獎(jiǎng)的其中一位老師,并與朱老師合影留念。</p> <p> 13日下午,我們上課的內(nèi)容是《創(chuàng)意制作與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》,老師們各顯其能,共同參與到創(chuàng)意制作的過程中,有收集工具的,有制作零件的,有設(shè)計(jì)圖紙的等,最終在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,完成了我們的作品。從各位老師微笑的表情中能感覺到他們很開心!</p> <p> 14日上午,給我們上課的是張計(jì)才老師,他帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了什么是樂高,使我們理解了動(dòng)手參與的重要性!</p> <p>這是我們上午的作品,并且進(jìn)行了比賽,大家都非常開心!</p> <p> 下午的課堂同樣非常精彩,你看各位老師認(rèn)真組裝“機(jī)器狗”的樣子,并且還有各組老師的感悟分享!</p> <p> 晚上給我們上課的是王斌老師,本堂課讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂!請(qǐng)欣賞我們的精彩瞬間以及視頻</p> <p>變化萬千,創(chuàng)意無限!</p> <p>9月15日,繼續(xù)樂高,繼續(xù)創(chuàng)客,每天都有新的收獲!</p> <p> 在培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師邊演示,邊講解。我們從中學(xué)到了創(chuàng)客的基礎(chǔ)知識(shí)。在分組學(xué)習(xí)中,我們“悟空隊(duì)”,各司其職,完成了很多優(yōu)秀的作品。讓我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中,體驗(yàn)到了創(chuàng)客的喜悅。</p> <p> 在近一星期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)真聆聽了專家們精彩的專題報(bào)告,觀摩了老師們帶來的創(chuàng)客作品,積極參與教師互動(dòng)交流。這幾天,每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師、專家,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到創(chuàng)客帶來的沖擊。</p> <p> 創(chuàng)客教育,契合了學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性。我們要讓學(xué)生人人成為創(chuàng)客,教師必須先于學(xué)生成為創(chuàng)客。每一個(gè)學(xué)科課程都應(yīng)該是創(chuàng)客課程。教師要提升課程整合的能力,學(xué)科內(nèi)學(xué)習(xí)需要整合,學(xué)科之間需要整合,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程成為知識(shí)創(chuàng)造的過程。教師要從一個(gè)知識(shí)的傳授者蛻變?yōu)橐粋€(gè)創(chuàng)客型教師。其實(shí),基于推進(jìn)創(chuàng)客教育的要求,學(xué)校的每一位教師都應(yīng)該是創(chuàng)客型教師。</p><p> 感謝河南師范大學(xué)的各位專家老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們一定會(huì)不負(fù)眾望,回去認(rèn)真播撒創(chuàng)客的種子!</p>