<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ———大湖學(xué)校開展新班主任工作專題培訓(xùn)會(huì) </span></p><p> 班主任是學(xué)校管理的一個(gè)最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗。為提高班主任的自我修養(yǎng)及履行班主任工作職責(zé)的能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)我校班級(jí)管理水平，2020年9月11日下午我校組織了新班主任及新進(jìn)教師共三十多人進(jìn)行了專題培訓(xùn)。</p> <p> 培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校德育處組織，由鐘丁財(cái)副校長和林夢(mèng)城級(jí)長主講，他們分別以“快樂教師法”及“追尋班主任的幸?！睘橹黝}展開了演講。林級(jí)長用形象生動(dòng)的語言講解了班主任工作的重要性，提出只有對(duì)這個(gè)崗位有更深層次的了解，才會(huì)對(duì)班級(jí)管理做出更有效的指引；同時(shí)以她豐富的理論知識(shí)和精彩的教育實(shí)踐案例介紹了如何面對(duì)學(xué)生及如何與家長有效溝通，提倡做“五心”班主任。</p> <p> 鐘副校長以心態(tài)、愛心、身正、盡責(zé)、傾注、讀懂、培養(yǎng)、建設(shè)、管理、約定、謀劃、信任、小結(jié)、批評(píng)、表揚(yáng)、轉(zhuǎn)、關(guān)系、紅線、學(xué)習(xí)等為關(guān)鍵詞，對(duì)如何做好班主任工作，如何追尋班主任的幸福作了深刻、詳細(xì)闡述。</p> <p> 此次培訓(xùn)對(duì)新班主任工作做出了積極指導(dǎo)，對(duì)班主任以后工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。老師們紛紛表示收獲很大，在今后的工作中將虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)教育教學(xué)能力。相信，在一大批優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下，新的一批班主任會(huì)快速成長起來，與孩子一起享受成功的快樂！ </p>