<h1 style="text-align: center;">吳忠市回民中學(xué)2020-2021學(xué)年</h1><h1 style="text-align: center;">第一學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議</h1> <h5> 站在自己的肩膀上前行，這樣的我們想不強(qiáng)大都很難，這是我們，這才是我們，這方是我們！到底怎樣才能站在自己的肩膀上前行？為此教科處于9月11日下午在學(xué)生演播廳召開(kāi)了2020-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)。參加此次會(huì)議的有校長(zhǎng)蘇曉雋、副校長(zhǎng)施有成、夏正朝及工會(huì)主席、教務(wù)處主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。</h5> <h5> 會(huì)議開(kāi)始蘇曉雋校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白“站在自己的肩上前行”，強(qiáng)調(diào)學(xué)校教研管理要轉(zhuǎn)型，要突破目前學(xué)校教研管理的瓶頸，增加教研經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)把三關(guān)，即嚴(yán)把計(jì)劃關(guān)、嚴(yán)把過(guò)程關(guān)、嚴(yán)把評(píng)估關(guān)，重在落實(shí) ，實(shí)現(xiàn)八種轉(zhuǎn)變，狠抓教研工作，加大考核力度，促進(jìn)各學(xué)科教師的教學(xué)、教研能力，建設(shè)一支教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。</h5> <h5> 會(huì)上各學(xué)科組長(zhǎng)從抓教學(xué)常規(guī)、青年教師培養(yǎng)、教學(xué)教研、學(xué)生活動(dòng)、落實(shí)學(xué)校課堂管理方法等方面，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn), 通過(guò)精心制作的PPT展示了各自的工作計(jì)劃。 </h5> <div><br></div> <h5> 物理學(xué)科教研組長(zhǎng)保少林老師從教學(xué)、教師能力提升、學(xué)考高考研究與提升、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科活動(dòng)開(kāi)展五個(gè)方面進(jìn)行了計(jì)劃與布置。計(jì)劃中還突出物理組在互聯(lián)網(wǎng)+教育中的一些做法，以提高教師應(yīng)用信息技術(shù)輔助教研教學(xué)的能力，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。同時(shí)還制定了詳細(xì)的活動(dòng)安排表與考核表，保障了計(jì)劃的實(shí)施。語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)丁秀玲老師抓住組內(nèi)每位教師的特點(diǎn)，運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律制定了各備課組教師讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)個(gè)性教師，打造特色課堂，力求讓每個(gè)老師形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，營(yíng)造良好的課堂氛圍，激活學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新欲望……。為使計(jì)劃落到實(shí)處，各學(xué)科都有自己的招數(shù)，可謂亮點(diǎn)紛呈，使參會(huì)人員耳目一新。</h5> <h5> 學(xué)科組長(zhǎng)闡述結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)從內(nèi)容，活動(dòng)安排是否具體，體現(xiàn)學(xué)校管理理念，可操作性，突出學(xué)科特點(diǎn)，亮點(diǎn)等方面對(duì)各學(xué)科教研工作計(jì)劃分別給予了肯定，同時(shí)也從不同的方面給出了中肯意見(jiàn)和建議。</h5> <h5> 會(huì)議最后蘇曉雋校長(zhǎng)以“從來(lái)沒(méi)有的一種展示、從來(lái)沒(méi)有的一次教研、從來(lái)沒(méi)有的一次謀劃”對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，期待各學(xué)科組長(zhǎng)能成為專家型的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)科組的轉(zhuǎn)型能從根本上解決問(wèn)題，讓本次會(huì)議真正成為我校教學(xué)教研里程碑式的會(huì)議。</h5> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>撰稿: 涂凱林 趙 輝</div><div>圖片: 涂凱林</div><div>審核: 施有成 夏正朝</div>