<h3> </h3><h3>——崇仁縣（教學(xué)點(diǎn)）小學(xué)語文無生模擬</h3><h3> 展示活動</h3> <h3> 為促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長，激發(fā)青年教師充分應(yīng)用江西省教育資源公共服務(wù)平臺“教學(xué)通”軟件和教材資源，提高青年教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平，真正做到教學(xué)相長。2020年9月8日，崇仁縣教研室和儀器電教站聯(lián)合組織全縣（教學(xué)點(diǎn)）小學(xué)語文教師開展小學(xué)語文 “無生模擬課堂”教學(xué)比賽活動。</h3> <h3> 活動由教研室副主任游貴玉主持，儀器電教站廖坤積極配合。</h3> <h3> 此次活動在中山實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，共14名（教學(xué)點(diǎn)）小學(xué)語文教師參加，我們遵照公開、公平、公正的原則，通過抽簽的方式?jīng)Q定選手比賽順序，要求參賽的每位教師準(zhǔn)備15分鐘的無生課堂展示。</h3> <h3> 教研室主任黎曉明親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)并致開幕詞。</h3> <h3> 教研室副主任熊國華、游貴玉、儀器電教站廖坤，小語教研員黃艷、省特級教師方麗云、黃暉擔(dān)任此次活動評委。</h3> <h3> 首先六家橋小學(xué)董雅麗老師拉開競賽序幕。賽課老師紛紛拿出看家本領(lǐng)，比賽過程可謂精彩紛呈。我們一起來目睹老師們的風(fēng)采吧。</h3> <h3> 競賽中，每位教師都準(zhǔn)備得非常充分，發(fā)揮了自己的水平和智慧，在無生模擬課堂上充分展示了自己的教學(xué)特色。</h3> <h3> 孫坊小學(xué)萬婧老師為大家展示五年級上冊《將相和》，她激情澎湃，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真鉆研文本，對文本信息進(jìn)行分析、選擇、整合，抓語言品讀，同時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的習(xí)得和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，獨(dú)具匠心。 </h3> <h3> 評委和老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄，盡情領(lǐng)略無生課堂上的思維碰撞，經(jīng)歷青年教師的動感活力，體驗(yàn)知識的辯證探索。</h3><h3> </h3> <h3> 禮陂小學(xué)樂倩如為大家展示三年級上冊《花的學(xué)校》，她以視頻為導(dǎo)入，一步步地對本課內(nèi)容展開，由簡單到復(fù)雜，不斷深入。整個課堂生動有趣，流暢完整，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用。</h3> <h3> 相山小學(xué)阮志娟為大家展四年級上冊《海上日出》。她采用“情景激情——想象敘述——感情朗讀”的方法進(jìn)行教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，突破難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，教學(xué)效果良好，受收評委和聽課老師們的稱贊。</h3> <h3> 這次活動，每位老師都能根據(jù)所教學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教材特點(diǎn)，充分應(yīng)用江西省教育資源公共服務(wù)平臺“教學(xué)通”軟件和教材資源，精心設(shè)計(jì)課堂活動，注重文本朗讀，從不同形式、不同層次的讀中去感悟課文、感悟人生?！白x”中盡顯語文課堂魅力?？芍^節(jié)節(jié)精彩，堂堂生動。</h3> <h3> 功夫不負(fù)有心人，成功都是留給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過一上午的激烈角逐，比賽按規(guī)則權(quán)衡得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終孫坊鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)小學(xué)語文老師萬婧獲得了第一名，禮陂鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)樂倩如老師獲得了第二名，第一名的萬婧老師代表崇仁縣赴市參賽！</h3> <h3> 最后，教研室副主任游貴玉對本次活動做了總結(jié)點(diǎn)評，贊美老師們的教學(xué)藝術(shù)和教育智慧，肯定本次活動取得的實(shí)效。</h3> <h3> 提出本次活動存在的問題：如有的教師挖掘教材不深，細(xì)讀文本不夠，對課堂中生成性的問題沒有進(jìn)行適時、適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥等，要求老師們以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，深入細(xì)讀文本，提高自己處理把握教材的能力，提高自己的教學(xué)素養(yǎng)。</h3> <h3> 希望老師們在教育的道路上積極進(jìn)取，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多讀教學(xué)書籍，勤思考，多實(shí)踐，結(jié)合自身特點(diǎn)探索出一條屬于自己的教學(xué)之路。</h3> <h3> 花兒因其怒放，展示了最絢麗的嬌艷；生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。此次小學(xué)語文無生模擬課堂展示活動，既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺。</h3> <h3> 此次小學(xué)語文無生模擬課堂展示活動，給了語文青年教師們的教學(xué)指明了方向，相信我縣青年教師們，定能在努力和奮斗中努力奔跑。因?yàn)橹挥许频Z奮進(jìn)，才能遇見更優(yōu)秀的自己。</h3>