文學(xué)鑒賞是高中語文教學(xué)中的靈魂，其唐詩中的邊塞詩又是思想性最深刻，想象力最豐富，藝術(shù)性最強(qiáng)的一部分。每當(dāng)教學(xué)這部分時(shí)，總是被王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”，王昌齡的“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！蓖踔疁o的“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。” 岑參的“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！?高適的“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！钡仍娋渌鸷?，那雄渾壯闊、蕭瑟蒼涼、瑰麗奇?zhèn)?、孤寂冷清、荒寒悲涼的意境讓你充滿想象，頓產(chǎn)沖動(dòng)且為之點(diǎn)贊，也正是邊塞詩的意境美而成了師生的鐘愛。去邊關(guān)、漢塞走一遭，用鏡頭記錄異域風(fēng)情也就成了我心之所系、夢(mèng)之所想。<br> 今年暑假伊始，有影友相約去川甘陜、青海大環(huán)線自駕游，我欣然答應(yīng)了，8月7日成行，前后近半個(gè)月。一路上，我們年齡相近、愛好相同、興趣相投，隨叫便停、邊走邊拍，故事隨時(shí)講、快樂共分享；住過高檔灑店、住過路邊干店、住過帳蓬；拍過紅映滿天的朝霞，拍過千里無人居、萬里無鳥飛的大漠，拍過“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的茫茫草原，拍過馬放南山、牛羊萬點(diǎn)的牧區(qū)場(chǎng)景、拍過熱情好客、任性游俠的少年……<br>