【實(shí)小?動(dòng)態(tài)】單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行國(guó)家級(jí)子課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)

平安是福

2020年8月30日下午，全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度教育部重點(diǎn)課題《互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下跨區(qū)域同步教學(xué)對(duì)教育生態(tài)的重構(gòu)研究》子課題《跨區(qū)域同步教學(xué)環(huán)境下的語(yǔ)文學(xué)科混合式教學(xué)模式研究》子課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)在單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會(huì)議室舉行。<br> 教體局時(shí)華南、楊公平、李工、朱瑞廣、劉海濤和劉峰等領(lǐng)導(dǎo)，菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h分院孟迎新主任，單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、課題組人員、各級(jí)部主任、分管業(yè)務(wù)主任等共計(jì)36人參加了活動(dòng)。教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)指導(dǎo)工作教體局時(shí)華南主任真誠(chéng)祝賀單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)此項(xiàng)課題被中央電教館立項(xiàng)。時(shí)主任在講話(huà)中說(shuō)：?jiǎn)慰h實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為我縣的歷史老校，無(wú)論是教育教學(xué)質(zhì)量還是教育教學(xué)科研工作，樣樣走在前列，此項(xiàng)課題的成功立項(xiàng)，標(biāo)志著單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教科研工作邁向了新的臺(tái)階。電教站李工主任宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū) 課題負(fù)責(zé)人劉同占校長(zhǎng)做開(kāi)題報(bào)告，劉同占介紹了選題的目的、意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)等，還對(duì)本課題研究的方法、步驟，預(yù)期成果等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。正高級(jí)教師、單縣教研室楊公平主任對(duì)課題進(jìn)行質(zhì)詢(xún) 菏澤學(xué)院教科研室主任孟迎新老師對(duì)課題最終研究成果呈現(xiàn)的形式進(jìn)行了質(zhì)詢(xún)并對(duì)課題開(kāi)題后的研究工作提出了意見(jiàn)和建議。課題組成員劉喜梅老師對(duì)課題開(kāi)題報(bào)告相關(guān)內(nèi)容發(fā)表意見(jiàn) 在會(huì)議的最后環(huán)節(jié)，劉同占校長(zhǎng)結(jié)合本次報(bào)告會(huì)做了總結(jié)性發(fā)言，要求課題組全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，把單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教科研優(yōu)勢(shì)與高校資源相結(jié)合，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下實(shí)實(shí)在在做好課題研究工作。課題組成員孫中華副校長(zhǎng)主持了本次報(bào)告會(huì)。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組一定會(huì)倍加努力，把《跨區(qū)域同步教學(xué)環(huán)境下的語(yǔ)文學(xué)科混合式教學(xué)模式研究》子課題研究引向深入，努力做到科研興校，再創(chuàng)我校教科研工作新局面。