<p> 今天，我們是一年級(jí)的小學(xué)生了。爸爸媽媽說(shuō)我們長(zhǎng)大了，要上學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了。我們特別開(kāi)心！</p><p> 今天一早，爸爸媽媽就送我們來(lái)到校門(mén)口。剛走到胡同口，我們就看到拿著氣球花朵的老師在迎接我們。</p> <p> 為了向大家證明我們長(zhǎng)大啦，我們乖乖的站在學(xué)校的一米線上，和每一個(gè)小朋友保持一米距離，等待老師為我們測(cè)量體溫。</p> <p> 走進(jìn)校門(mén)，地上有一行行的黃色橫線，老師說(shuō)，我們每一個(gè)人站在一條線上，要保持好距離，等待測(cè)體溫后，才能進(jìn)入校園！</p> <p> 第一次走進(jìn)校園，我們還有一些些緊張，可當(dāng)我們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)路口都有一位拿著氣球的老師在迎接我們，將我們帶到班級(jí)中，我們的心稍稍的平靜了一些。</p> <p> 在老師們的幫助下，我們終于找到了我們的教室。走到班級(jí)門(mén)口，見(jiàn)到了我們的班主任老師，她可真是和藹可親呀，溫柔的給我們測(cè)量體溫。我們對(duì)老師的恐懼又降低了一些。</p> <p> 等我們都坐齊了，老師帶著我們學(xué)習(xí)了上課的坐姿、站姿、舉手的姿勢(shì)、認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、學(xué)習(xí)了學(xué)校的紀(jì)律等等，還帶我們學(xué)習(xí)了學(xué)校的三張名片，我們聽(tīng)的可認(rèn)真了！</p> <p> 學(xué)習(xí)完，老師帶我們參觀了學(xué)校，教我們?cè)趯W(xué)校的行走路線。洗手池、飲水室、衛(wèi)生間等等，每一個(gè)地方都有老師幫助我們。</p> <p> 國(guó)旗桿下，有一個(gè)漂亮的板子吸引了我們所有人的注意。美術(shù)老師說(shuō)，這是為了迎接我們特意畫(huà)的，希望我們像火箭一樣，一飛沖天，在知識(shí)的宇宙中徜徉。</p><p> 老師帶著我們把我們的名字都貼在了這張紙上。</p> <p> 下午，體育老師帶著我們學(xué)習(xí)了隊(duì)列，少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我們學(xué)習(xí)了“我相信，我能行”的口號(hào)。豎起了大拇指，我們做的可有氣勢(shì)了！</p> <p> 一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是我們第一天上學(xué)，我們對(duì)一切都特別的好奇，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們，可我們又很興奮。也請(qǐng)爸爸媽媽們放心，我們?cè)趯W(xué)校里非常的開(kāi)心！</p>