滿懷夢(mèng)想，用心成長(zhǎng)—2020新學(xué)期英語(yǔ)培訓(xùn)平邑縣蒙陽(yáng)新星學(xué)校 高麗 <p> 碩果累累的初秋，陽(yáng)光明媚，溫暖舒爽。</p><p> 為了提高教育教學(xué)水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，8月28日一天，小學(xué)英語(yǔ)組共5人在實(shí)驗(yàn)小學(xué)師范校區(qū)參加了縣英語(yǔ)教師培訓(xùn)。</p> <p> 兩位專家的講座對(duì)我們來(lái)說(shuō)猶如久旱逢甘霖，他們對(duì)英語(yǔ)課堂獨(dú)特的見(jiàn)解和看法令我們耳目一新，為我們以后的英語(yǔ)課堂效果提供了更多的方法。</p><p><br></p> <p> 第一位主講人為劉華東老師，開(kāi)場(chǎng)便用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)與我們?cè)谧睦蠋熯M(jìn)行了小小的互動(dòng)。劉老師為我們講座的主題是《Game in English teaching》. </p> <p> 劉老師向我們引用課程標(biāo)準(zhǔn)里的句子：“強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程，重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。”激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的熱情，是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，是提高課堂效益的有效途徑。</p> <p> 劉老師還通過(guò)視頻的形式向我們展現(xiàn)了外國(guó)孩子和中國(guó)孩子上課的不同。</p><p> 外國(guó)的的孩子表現(xiàn)力強(qiáng)，很希望大膽，大方的去表現(xiàn)自己，而中國(guó)的孩子卻缺乏主動(dòng)性。英語(yǔ)老師要嘗試去改變，運(yùn)用做游戲以及各種互動(dòng)的方法去提高學(xué)生的積極主動(dòng)性。</p> <p> 韓莉莉老師通過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)把“小組合作”給我們講解的淋漓盡致。韓老師表示，小組合作貫穿課堂始終，分布均勻。</p> <p> 最后韓老師通過(guò)個(gè)別老師的案例，從“小組學(xué)習(xí)合作前，小組學(xué)習(xí)合作中，小組學(xué)習(xí)合作后”這三點(diǎn)向我們展現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的重要性。</p> <p> 我們老師認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記。高青老師表示這次培訓(xùn)讓她對(duì)課堂有了新的見(jiàn)解。劉婷老師說(shuō)，這次培訓(xùn)讓她在教學(xué)中有了新的方法。盧子璇老師說(shuō)這次報(bào)告讓她有了新的教學(xué)目標(biāo)。尹傳楨老師說(shuō)要把學(xué)生放在課堂的首位。</p> <p> 良好的開(kāi)端是成功的一半。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)前難得的培訓(xùn)，我們要一定會(huì)轉(zhuǎn)變教育理念，讓游戲互動(dòng)融入到我們的英語(yǔ)課堂中，讓小組合作貫穿在我們的英語(yǔ)課堂中。為我們的孩子能夠在英語(yǔ)教學(xué)中找到更多的樂(lè)趣，讓他們愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)上讀英語(yǔ)，積極主動(dòng)的在課堂中展現(xiàn)最美的一面！</p> 老師課堂英語(yǔ)課堂我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)小組合作劉老師培訓(xùn)