援疆師德作業(yè)題目：我們的小美好

歸去來兮辭

策勒縣第一幼兒園 2017年9月1日，是婧婧老師和小朋友認(rèn)識(shí)的第一天，在這第一天，婧婧老師有些手足無措，不知如何與小朋友們相處，但是是小朋友們的熱情打消了婧婧老師的顧慮，看著一個(gè)一個(gè)陌生的面孔，卻在婧婧老師以后的人生中留下了最深刻的印記。 　　讓婧婧老師記憶尤新的是寶貝們的一張張的笑臉，大家一起做游戲，一起唱歌。從一開始婧婧老師叫不上寶貝們名字的不知所措。到后來婧婧老師把寶貝的名字都記在了心里，沒想到一記就是2年了，或者是更久……… 　　在婧婧老師和孩子們相處的兩年，她們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，婧婧老師一直記得孩子們喜歡玩的積木，雪花片，卡片，一起做的游戲，“老狼老狼幾點(diǎn)啦”“一二三，木頭人” “丟手絹”等等，孩子們給婧婧老師很大的驚喜，婧婧老師看著孩子們的變化，有種“吾家有女（兒）初長(zhǎng)成”的感受，孩子們你們是婧婧老師的學(xué)生，也是婧婧的朋友。 　　在操場(chǎng)，婧婧老師和孩子們一起做游戲，一起拍照記錄生活，每次我一說拍照都會(huì)比剪刀手，要不就是各種搞怪的表情，真想讓時(shí)間停留在這一刻。 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，大家一起學(xué)習(xí)新的律動(dòng)操，要求很高的婧婧老師，和孩子們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)、班里練習(xí)，那幾天，大家都被律動(dòng)操音樂洗腦了，但是寶貝們一次一次練習(xí)，為了大三班，為了這個(gè)集體。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，看著大家獲得的獎(jiǎng)牌，看著大家的幸福的笑臉，突然感覺這一切都值得。 　　在和孩子們相處的時(shí)光里。婧婧老師為孩子們梳頭，剪指甲，在午休時(shí)間，關(guān)注著每一個(gè)孩子的身體情況。孩子們也會(huì)關(guān)心老師，幫助老師擦臉上臟東西。不止婧婧老師在付出，孩子們也在付出著。她們之間都愛著彼此，心里有著對(duì)方。讓婧婧對(duì)未來的日子充滿了期待。 　　在短暫而美好的時(shí)光里，婧婧老師記得每一個(gè)孩子；迪麗熱巴是一位聰明能干的孩子，雖然有時(shí)自尊心強(qiáng)不愿意服軟，但她喜歡粘著婧婧老師，每天都會(huì)問婧婧老師許多問題，喜歡什么明星，喜歡吃什么？喜歡班里的哪個(gè)孩子。經(jīng)常會(huì)逗婧婧老師開心，她不僅是婧婧老師的學(xué)生也是朋友。還有許多孩子讓婧婧老師印象深刻：略帶結(jié)巴的伊卜拉伊木江、調(diào)皮的茹則艾力、可愛文靜的覃珊珊、聰明伶俐的伊爾潘、帥氣高冷的熱普凱提江、淑女文靜的米合日扎提、…………… 在婧婧老師介紹完眼中不同性格的寶貝們，再讓寶貝們也講述一下婧婧老師在心里是什么樣子的。聽完全班的孩子的話婧婧老師很是詫異，原來在他們心中婧婧如此完美。孩子們的話反復(fù)圍繞在腦海中久久不散，他們告訴婧婧老師一個(gè)道理：孩子的世界有完美的存在，成人卻沒有。 就是這么一群可愛的寶貝，讓婧婧見了“煩”不見又想，轉(zhuǎn)眼間小可愛們已經(jīng)畢業(yè)了，在與他們的美好時(shí)光中，婧婧付出著、努力著、同時(shí)又被寶貝們深深感動(dòng)著。在大家身上有婧婧所有的付出，同時(shí)婧婧也得到了感動(dòng)與快樂。這是所有人的舊時(shí)光，遇見上帝的小天使們，是婧婧青春最美好的回憶。雖然不能記住關(guān)于大家的每個(gè)片段，但是婧婧有著關(guān)于大家永生難忘的鏡頭，這就是“我們”。有些時(shí)候就是這樣，各自陪伴走一程，然后分開，彼此想念。