<p> 本年度，在縣教體局及鎮(zhèn)學區(qū)的關(guān)心和大力支持下，褚家小學發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)、銳意進取的工作精神，教育教學工作不斷取得新進展，同時涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、成績突出的先鋒榜樣教師?！皵?shù)風流人物還看今朝”，一起來欣賞他們的風采吧！</p> <p> 李國慶老師，流坡塢鎮(zhèn)褚家小學教務主任，從教三十余年，一直擔任英語學科教學工作。他用踏實肯干、積極進取的工作作風詮釋了一名鄉(xiāng)村教師對教育事業(yè)的忠誠，他用無私奉獻、甘為人梯的園丁精神把人格的豐碑鑄進學生的心靈。在教務工作中，他堅持理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，帶領(lǐng)老師們在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，使學校的教學成績不斷躍上新臺階。在平時的教學工作中，李老師主動關(guān)心學生，尤其對于班級里的后進生、貧困生、問題孩子，對他們的學習和生活關(guān)懷備至，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。 李老師的英語教學成績在歷年期中、期末檢測中一直位居全鎮(zhèn)前列，2019年度，學區(qū)領(lǐng)導專程為他送去喜報以示嘉獎?！疤依畈谎韵伦猿甚琛?，李老師的一言一行已經(jīng)成為全校師生學習的榜樣！</p> <p> 王觀明老師，56歲，流坡塢鎮(zhèn)褚家小學總務主任，現(xiàn)擔任小學四年級道德與法治教學工作。王老師把滿腔的熱情獻給學生，把勤勞和智慧灑向他熱愛的教育教學工作。無論是課上還是課下，他總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。力爭讓自己說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。特別是在今年的疫情防控期間，他用心地做實做細每一件小事，耐心地處理每一個細小的問題，真正踐行了“言傳身教”的至理名言。雖然年長體薄，他依然風里雨里，腳步堅定、豪情滿懷！憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，王老師在平凡的教學工作中做出了不平凡的業(yè)績，得到了廣大家長及師生的一致贊譽！</p> <p> 李洪義老師，本科學歷，一級教師，1997年8月參加工作。自參加工作以來，一直從事一線教學與研究工作。在工作中善于學習，并結(jié)合當?shù)貙嶋H，形成了自己獨特的課堂教學風格。多年來，熱衷于教育教學的研究，積極參加上級組織的教育教學活動，有多篇論文在上級教研部門組織的論文評選中獲獎；在參加遠程研修工作中，認真學習，用于發(fā)言，善于將自己的教學進行反思，提交的作業(yè)多次被評為優(yōu)秀作業(yè)，2013------2015年，連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀學員”；教學基本功扎實，多次代表學區(qū)參加上級教育部門組織的基本功比賽并獲獎，2016------2019年，連續(xù)四年在縣藝術(shù)節(jié)中，書法作品獲獎；2016年，論文《優(yōu)化小組教學，提高課堂效益》在《教育周報》發(fā)表， 先后獲得“流坡塢鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“陽信縣優(yōu)秀教師”“陽信縣教書育人楷?！钡葮s譽稱號。</p> <p> 菅會梅老師出生于1972年7月，流坡塢鎮(zhèn)褚家小學二級教師，本科學歷，現(xiàn)擔任五、六年級英語教學及六年級班主任工作。工作中，菅老師始終以學生安全教育為重點，以教學質(zhì)量為中心，以塑造學生良好的品性與情感為軸，追求課堂教育高效。積極參加各種培訓和教研活動，努力提高自身的知識水平，提高自身的業(yè)務技能。在小學英語教學工作中，菅老師通過自己的努力，取得了非常優(yōu)異的成績。2019年度，在流坡塢鎮(zhèn)教學質(zhì)量檢測及縣抽考中，她所帶學科成績在全鎮(zhèn)始終名列前茅。2019年菅老師被評為陽信縣優(yōu)秀教師及課堂教學先進個人。在2019年全縣學科帶頭人復評活動中，菅會梅老師被評為小學學段英語學科帶頭人。</p> <p> 秘先梅老師，流坡塢鎮(zhèn)褚家小學一級教師，從教二十多年來一直擔任班主任及小學語文教學工作。工作中，她對學生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，不但讓學生感受到被愛之樂，也讓他們學著去愛別人。她喜歡優(yōu)生，但更關(guān)心學困生，對于暫時的待優(yōu)生更是傾注了滿腔熱情。對他們，她總是像對待嬌嫩的花朵一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。成長路上，她不允許任何一個孩子掉隊，時刻關(guān)注著全體學生的發(fā)展。在教學中，秘老師結(jié)合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓每個孩子都在自己的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展，最大的進步！</p> <p> 張雯雯老師，本科學歷，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，無私奉獻，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。她工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生、誨人不倦，在平凡的崗位上取得了非常突出的成績?！皹I(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵”。工作中，她堅信沒有付出，沒有愛心，就沒有真正意義上的教育，既教書又育人，注重對學生進行全面發(fā)展的教育。教育的初心，肩上的使命伴隨著她走了十幾年?；赝麃砺?，有過辛酸，但更多的是滿足。一份耕耘，一份收獲。一年來，無論是思想教育，還是教學成績方面，張老師都贏得了領(lǐng)導、師生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。</p> <p> 陳文鳳老師，本科學歷，現(xiàn)擔任小學六年級數(shù)學及科學教學工作?！安粧仐?，不放棄”“一個都不能少”是她踏上講臺以來一直堅持的教育追求。對待工作她拿出十二分的干勁，向備課要質(zhì)量，向課堂要效率；對待學生她拿出慈母般的耐心，一次、兩次……，懷揣著愛走進每個孩子的心靈，努力做到“春風化雨，潤物無聲”。教學中，陳老師潛心鉆研教材，反復研討新課標，堅持業(yè)務學習，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。她虛心向同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平，教學技能不斷提高。一年來，在鎮(zhèn)學區(qū)組織的教學質(zhì)量檢測及全縣抽考中，她所帶班級取得了非常優(yōu)異的成績！</p>