<p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園安全防范意識和應(yīng)急處置能力，探討新常態(tài)下學(xué)校安全工作的內(nèi)容、形式、途徑和方法，切實(shí)提高安全工作的時(shí)效性和針對性，護(hù)航晉城教育改革提升發(fā)展。市教育局于8月24日至25日在晉城市鳳華學(xué)校舉辦了2020年學(xué)校安全工作第三季度例會暨學(xué)校安全管理干部工作能力提升專題培訓(xùn)會。全市教育系統(tǒng)安全管理干部、班主任代表共810余人參加了培訓(xùn)。 </p> <p> 晉城市教育局副局長原紅衛(wèi)、校安中心主任郭惠超、鳳華學(xué)校董事長張建立參加了開班儀式。</p> <p> 原紅衛(wèi)副局長在開班動員講話中強(qiáng)調(diào)，開學(xué)在即，各學(xué)校要提高站位，積極做好開學(xué)前的安全隱患排查工作，對存在的安全隱患要做到立查立改；要端正態(tài)度，慎終如始加強(qiáng)疫情輿情“兩情”防控以及防溺水、心理健康篩查等安全教育工作；要學(xué)深悟透，將培訓(xùn)內(nèi)容踐行于新學(xué)年安全管理和安全教育中。全體學(xué)員要增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感，帶著問題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，確保此次培訓(xùn)活動取得實(shí)效。</p> <p> 培訓(xùn)第一天，國家教育行政學(xué)院學(xué)校法治與安全講座專家肖寶華教授帶來了《校園安全事故應(yīng)急處理與責(zé)任追究》的專題講座，肖教授通過真實(shí)案例的分析引出了校園安全事故應(yīng)急處理的關(guān)鍵流程和責(zé)任追究，并著重講解了處理過程中需要特別注意的問題，為學(xué)員今后工作提供了實(shí)操性的指導(dǎo)和幫助。</p> <p> 中國教育學(xué)會學(xué)校安全專委會常務(wù)理事崔祥烈教授帶來的《把事情做在事故前頭--學(xué)校安全事故清單及防控應(yīng)對》從理論層面詳細(xì)分析講解了校安安全事故的防控與應(yīng)對，讓學(xué)員們加深了政策和理論的了解，從而更好的在工作實(shí)踐中結(jié)合運(yùn)用。</p> <p> 第二天的培訓(xùn)對象是全市中小學(xué)幼兒園班主任代表，原紅衛(wèi)副局長在培訓(xùn)前語重心長地講到：“在學(xué)校里，班主任是最辛苦的，也是最重要的，無論是教育教學(xué)還是安全管理，沒有班主任管理，就都是一句空話，因此對班主任的安全管理培訓(xùn)是必不可少也是至關(guān)重要的”。</p> <p><br></p><p> 隨后由崔祥烈教授帶來的《當(dāng)好學(xué)生快樂成長的守護(hù)官——講給班主任的安全課》講座，詳細(xì)解讀了相關(guān)安全法律法規(guī)政策以及班主任的崗位職責(zé)。下午，北京市中小學(xué)心理健康教育名師工作室主任、北京市教育科學(xué)研究院白玉萍教授講解了心理危機(jī)干預(yù)的原理，并通過真實(shí)案例分析介紹了目前學(xué)生常見的幾種心理問題，為學(xué)校解決當(dāng)前面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供了一定的幫助。</p><p> </p> <p> 培訓(xùn)最后，校安中心郭惠超主任做了大會總結(jié)。此次培訓(xùn)從宏觀到細(xì)節(jié)，從理論到實(shí)踐……一切的一切都展現(xiàn)了校園安全教育人的風(fēng)貌，那就是無懼風(fēng)險(xiǎn)，勇往直前。</p><p> </p> <p> 此次培訓(xùn)雖已告一段落，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，安全責(zé)任重于泰山，安全管理警鐘長鳴，讓我們不忘安全初心，牢記校園安全使命，攜手并肩，走出校園安全人的特色之路。</p>