<p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">——培訓團到黃花初中和黃花小學實地觀摩記實</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">“</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。”</b>黃花中、小學儒雅的教學環(huán)境、獨特的辦學理念,吸引著眾多的教育者。上午9點左右,近200名全省各中小學黨支部書記的培訓團抵達第一站——宜昌市夷陵區(qū)黃花初級中學。</p> <p>接下來,觀摩團全體成員抵達第二站——黃花小學。</p> <p> 黨建工作的好壞,其意義到底有多大?<b style="color: rgb(1, 1, 1);">三峽大學田家炳教育學院教育學博士楊黎明如是說:</b></p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">弱水三千,取一瓢飲</b>;冰凍三尺,非一日之寒。黃花中小學要看有看的,要聽有聽的。他們娓娓道來的經(jīng)驗背后一定少不了博學慎思的品行,少不了日積月累的習慣。</p><p> 作為一線學校書記,首先要吃透學校黨建的抓手是什么,要達到的目的是什么。</p><p> 二零二零年小學黨支部書記黨建能力提升培訓已到尾聲,而本次集中學習滲透的各種精神、提供的多樣方法對我們今后黨建工作的影響才剛剛開始,路漫漫其修遠兮,心動不如行動,讓我們攜手并肩,在學校黨建及校園特色文化這條大道上越走越遠。</p>