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王譯平成長記錄

楊惠清

<p>  王譯平小名可兒2008年出生,現(xiàn)年12歲,曾經(jīng)的伏羲娃現(xiàn)已完成初中一年級(jí)的學(xué)業(yè),考試成績出來后正在分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成績到底如何呢,大家請(qǐng)看后面的大屏幕哦,其中《數(shù)學(xué)》和《道德與法治》獲得滿分呢。</p> <p>  這些只是教學(xué)大綱課程獲得的成績,伏羲班的孩子可是多才多藝呢,書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們伏羲班孩子的特長,可兒有啥成績呢,請(qǐng)大家接著往下看。</p> <p>  2019年也就是初中一年級(jí)上學(xué)期房山賽區(qū)書法榮獲一等獎(jiǎng)</p> <p>2020年初中一年級(jí)下學(xué)期參加北京市《蘭亭杯》書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)。</p><p><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀</p> <p> 參賽作品</p> <p><br></p><p> 在完成這幅書法作品前吳爺爺和丘忱軍老師一遍又一遍耐心的教我們蓋章的一些知識(shí)和章法,讓我真正體悟到誨人不倦的深刻含義。吳陽老師也是很積極熱情的幫忙集落款的一些字提供給我們,在此由衷的感恩吳教授、丘老師、吳陽老師以及為伏羲教育事業(yè)默默付出的所有老師!</p> <p>被選為初中年級(jí)學(xué)生代表參加傳統(tǒng)文化活動(dòng)</p> <p>  最近可兒又被學(xué)校評(píng)選為十佳少年的候選人,寫了一篇1500字的文章,沒讓父母操一點(diǎn)心從頭到尾都是自己完成的。</p> <p>  取得如此的成績和六年的伏羲教育息息相關(guān),讓我們回顧可兒的學(xué)習(xí)成長之旅吧……</p><p>經(jīng)典:</p><p> 伏羲班的語文教材是指讀背誦傳承中華文明凝聚著老祖宗智慧讓孩子終身受益的寶典:《孝悌三百千》、《中庸》、《大學(xué)》、《論語》、《易經(jīng)》等。</p><p> 可兒自學(xué)背誦的經(jīng)典有整套的《古文觀止》共222篇古文 、《唐詩三百首》、《學(xué)記》還有《中華素讀本》里面的《唐詩》、《宋詞》、《元曲》共138首,這138首詩詞曲整本書從頭背到尾連題目都不用提醒。</p><p>背誦經(jīng)典的好處:</p><p>1、人格優(yōu)化,身心健康,孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。提高孩子的生活品位和內(nèi)涵。</p><p><br></p><p>2.專注力提高——經(jīng)常進(jìn)行誦讀經(jīng)典的訓(xùn)練,會(huì)逐漸形成較高的專注力、內(nèi)心寧靜安詳?shù)牧己米x書習(xí)慣,《大學(xué)》中說“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”講就是這個(gè)道理,從而使學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量明顯提高。</p><p><br></p><p>3. 記憶力大大提升——經(jīng)常背誦經(jīng)典,孩子的記憶力將獲得明顯提高,一旦獲得了這種記憶能力,記憶任何科目的知識(shí)都會(huì)很輕松,并一生保持這種超越常人的記憶力。</p><p><br></p><p>4. 語文能力增強(qiáng)——背熟經(jīng)典后,孩子的識(shí)字量大大增加。孩子作文、發(fā)言時(shí)就會(huì)出口成章、引經(jīng)據(jù)典,有深度。</p><p><br></p><p>5. 閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經(jīng)典,孩子會(huì)形成博覽群書的習(xí)慣。從而視野開闊,智慧流溢。</p><p><br></p><p>6. 對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)有很大幫助——通過誦讀經(jīng)典,孩子的形象思維(右腦)獲得全面的鍛煉,從而為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、外語、化學(xué)等課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),此外,經(jīng)典的內(nèi)容早一點(diǎn)存儲(chǔ)到頭里邊,孩子在日常的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)潛移默化地進(jìn)行消化,從而使理解力也獲得提升。</p><p><br></p><p>7. 才藝、體育、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)變得很輕松——“心靈手巧”是誦讀經(jīng)典的另一種效益。通過誦讀經(jīng)典,可使頭腦里和軀體內(nèi)的氣血很好的暢通,健腦效果明顯,大腦支配手指的能力得到了強(qiáng)化,從而在才藝、體育、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)上會(huì)事半功倍。</p><p><br></p><p>8. 文化修養(yǎng)與道德品質(zhì)養(yǎng)成——文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提高是我們最愿意看到的結(jié)果。經(jīng)典飽含古人的智慧修養(yǎng),經(jīng)典是在講各種規(guī)律:仁義禮智信,孝悌忠信,禮義廉恥。通過讀經(jīng),很容易就把孩子的道德層面提高。</p><p><br></p><p>9. 促進(jìn)親子關(guān)系——許多經(jīng)典是家長們也沒有接觸過的,因此,父母(包括爺爺奶奶)和孩子一起誦讀,除了能有效地促進(jìn)家長和孩子的感情外,還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。</p><p><br></p><p>10.學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成:讀經(jīng)本身就是一個(gè)入靜的過程,天天堅(jiān)持讀經(jīng),慢慢培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)孩子一生的成長,將會(huì)具有深遠(yuǎn)的影響。</p> <p> 背誦過的書</p> <p>背書積累的過程:</p><p> 可兒四歲時(shí)僅上過短短三,四個(gè)月的幼兒園,后來我每天在家?guī)缸x《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》還有兒童版帶彩色圖片的《論語》,剛開始每天半個(gè)小時(shí),但從未間斷過,三、四個(gè)月后每天時(shí)間加長些,到五歲多時(shí)每天能夠靜心的讀經(jīng)兩個(gè)小時(shí)。</p><p> 人有至誠天有感應(yīng),可兒五歲半時(shí),一次偶然機(jī)會(huì)接觸到伏羲教育,很順利的進(jìn)入伏羲班學(xué)習(xí)。在學(xué)校讀經(jīng)典每天三節(jié)課的時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的幾本經(jīng)典可兒都能非常熟練的背誦,記得在上學(xué)的路上,可兒都會(huì)背一遍《弟子規(guī)》或是《千字文》,即便是假期里和爸爸出差的路上也會(huì)一直聽經(jīng)典,爸爸下車會(huì)客戶她會(huì)把經(jīng)典或是作業(yè)拿出來,利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。</p><p> 七歲的時(shí)候,學(xué)校要求背誦的經(jīng)典已經(jīng)不能滿足可兒的胃口,經(jīng)吳鴻清教授的推薦開始自學(xué)背誦《古文觀止》,整整三大厚本222篇古文,說實(shí)話當(dāng)時(shí)真的不敢相信女兒能完全背完,咱就只問耕耘不問收獲吧,可兒非常能夠踏實(shí)的學(xué)習(xí),三、四年級(jí)前每天放學(xué)幾乎沒什么作業(yè),學(xué)校要求背誦的經(jīng)典在校時(shí)間她能夠很好的完成,每天放學(xué)回家讀一個(gè)小時(shí)的《古文觀止》,每天早上六點(diǎn)起床繼續(xù)一小時(shí)的《古文觀止》的誦讀,放假期間讀經(jīng)的時(shí)間每天大概三個(gè)小時(shí),從未間斷,現(xiàn)在十二歲的可兒不但背完了整套《古文觀止》而且第一本和第二本已經(jīng)復(fù)習(xí)背誦完畢,馬上進(jìn)攻第三本的復(fù)習(xí)背誦。</p><p>《唐詩三百首》更是利用點(diǎn)滴時(shí)間前年開始學(xué)的,每天一首,一年背完。到現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)背誦過三次了,可以說爛熟與心了。</p><p> 陳琴版的《中華經(jīng)典素讀本》里的《唐詩》《宋詞》《元曲》共138,可兒七歲時(shí)也是利用課外點(diǎn)滴時(shí)間自學(xué)的,采用通讀的方式,能夠行云流水般從頭背到尾。</p> <p> 和吳爺爺合影留念太幸福啦</p> <p> 六歲等餐時(shí)間不忘看書</p> <p> 七歲和爸爸出差半路學(xué)習(xí)</p> <p>  如今依然不忘在車上利用點(diǎn)滴時(shí)間背書學(xué)習(xí)</p> <p>書法:</p><p> 書法是伏羲班的重要課程,書法的學(xué)習(xí)更是一個(gè)功夫的積累,堅(jiān)持與耐力的比拼。可兒六歲學(xué)書法一直到一十歲上初中前的時(shí)間每天一小時(shí)的練習(xí)幾乎從未間斷?,F(xiàn)在上初中了練習(xí)書法的時(shí)間會(huì)少些,但依然從未間斷過。</p><p>學(xué)習(xí)書法的好處:</p><p> 學(xué)習(xí)書法不僅僅是為了把字寫漂亮,更重要是它能培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)。也就是我們說的六力,1、持之以恒的毅力,2 細(xì)致入微的眼力,3、專心致志的定力,4、準(zhǔn)確表現(xiàn)的手力,5、辯證思維的腦力,6、高雅的審美能力。</p><p> 書法成長之旅:</p><p> 書法練習(xí)中《諸葛亮誡外甥書》的練習(xí)從八歲能臨寫整幅作品開始到現(xiàn)在一直從未間斷過。在此也特別感恩當(dāng)時(shí)任書法課的可兒的啟蒙老師王芳老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)及博客里保存的照片。</p><p> 我為可兒保存下來的書法習(xí)作</p> <p> ?。鶜q)靜定執(zhí)筆、看吳爺爺視頻,畫線條,課堂練習(xí)作業(yè)。</p> <p>  吳爺爺親自到課堂看望并指導(dǎo)孩子們</p> <p> ?。ㄆ邭q)書法習(xí)作和期末測(cè)試以及暑假作業(yè)</p> <p>  八歲對(duì)臨《諸葛亮戒外甥書》及習(xí)作</p> <p> 九歲書法習(xí)作及義務(wù)寫《福》送《?!?lt;/p> <p>  特別感恩張曉燕老師為可兒拍攝的視頻</p> <p> 十歲書法習(xí)作</p> <p> 十一歲書法習(xí)作</p> <p>十二歲也就是現(xiàn)在的書法及《護(hù)生畫集》習(xí)作</p> <p>武術(shù)</p><p> 沒有好身體就沒有一切,武術(shù)作為傳統(tǒng)文化的一部分也是我們伏羲班的必修課,武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能鍛煉我們的耐力讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng),更富有朝氣!小姑娘有啥表現(xiàn)么,一起來看看吧!</p> <p>九歲參加北京市武術(shù)比賽榮獲一等獎(jiǎng)</p> <p> 閑暇時(shí)間玩兩下,嘿嘿</p> <p>  伏羲班的孩子能文能武,琴棋書畫樣樣能行!可兒和同學(xué)們一起合奏《晴雯歌》,武術(shù)表演慶聯(lián)歡。</p> <p>  自學(xué)葫蘆絲《半壺紗》背譜吹奏</p> <p>  習(xí)勞知感恩,五歲的可兒自己縫衣服</p> <p> 縫十字繡</p> <p> 洗棉服</p> <p>七歲半自己采買、和面、做餡、包餃子一條龍全包。</p> <p><br></p><p>小學(xué)教學(xué)大綱內(nèi)容的學(xué)習(xí):</p><p><br></p><p> 《語文》的學(xué)習(xí)就是讀經(jīng),可兒從五年級(jí)下學(xué)期到六年起一年半的時(shí)間在家自學(xué)的,自學(xué)時(shí)間更自由更充裕,每天讀經(jīng)三四個(gè)小時(shí),教學(xué)大綱《語文》內(nèi)容我們只是把五、六年級(jí)把課本通讀了一遍,但所有小學(xué)要求會(huì)寫的生字全部會(huì)背寫的。至于那些什么修辭手法呀標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等,沒有系統(tǒng)學(xué)過,到了初中老師講課時(shí)認(rèn)真聽講慢慢積累也就差不多全會(huì)了。 現(xiàn)在語文考試年級(jí)前二、三名。</p><p> 十三歲前是孩子的記憶黃金期,因?yàn)榭蓛河斜痴b《經(jīng)典》的積累,上初中背誦《古詩》和《古文》感到特別輕松,其他孩子背誦《古文》就特別發(fā)怵,據(jù)說高中《古文》篇幅更多呢。更何況背過的《經(jīng)典》有個(gè)發(fā)酵的過程,隨著年齡的增長,生活閱歷的加深,定會(huì)厚積薄發(fā),語文成績定會(huì)越來越棒!這也是現(xiàn)任語文課的老師給可兒的評(píng)價(jià)。</p><p><br></p><p> 《數(shù)學(xué)》的學(xué)習(xí)是二、三、四年級(jí)時(shí)在校學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)四則運(yùn)算,五年級(jí)上學(xué)期在學(xué)校接觸過一些應(yīng)用題,后來在家一年半的時(shí)間都是自學(xué),每天在《數(shù)學(xué)》上真正花費(fèi)的時(shí)間很少只是把書本上的習(xí)作做做,最后大概用了一個(gè)多月的時(shí)間集中精力把所用五六年級(jí)的應(yīng)用題突破了一下?,F(xiàn)在初中數(shù)學(xué)考試期中和期末全是滿分。</p><p><br></p><p> 《英語》是在五年級(jí)下學(xué)期開始跟著網(wǎng)上的音頻在家自學(xué)的,五年級(jí)之前一天沒學(xué)過,小學(xué)所有《英語》課本里的單詞都會(huì)背寫,課本內(nèi)容也都基本會(huì)讀,但關(guān)于什么語法之類的東西一概不知。因?yàn)樵诩易詫W(xué)從未參加過考試,上初中前學(xué)校進(jìn)行各科摸底考試,英語要用答題卡答題,可兒沒見過啊不知道怎么用,還是現(xiàn)場問的同學(xué)呢。但是上初中后可兒英語小冊(cè)幾乎每次都是滿分,正式考試年級(jí)第一。因?yàn)槊看蔚男y(cè)和考試成績老師都會(huì)發(fā)在家長群里,記得一次我去接孩子,家長們得知我是可兒媽媽,都問我,可兒是不是報(bào)了英語輔導(dǎo)班,呵呵,我們是自學(xué)輔導(dǎo)班哦。</p><p><br></p><p> 至于小學(xué)還有哪些應(yīng)該學(xué)的課程,至今也不太清楚,更沒學(xué)過了。</p> <p>  </p><p> </p><p> </p><p> 學(xué)習(xí)的過程快樂又充實(shí),休息時(shí)可以吹吹竹笛、葫蘆絲,耍耍拳腳放松一下身體,還可以一面聽著禪樂舞文弄墨,豈不美哉………</p><p> 伏羲教育是真實(shí)的營養(yǎng)大餐,給我心靈的滋養(yǎng),使我快樂又陽光!花香伴左右,陽光大道繼續(xù)前行……</p>

可兒

經(jīng)典

學(xué)習(xí)

書法

背誦

伏羲

孩子

初中

自學(xué)

習(xí)作