傾心育桃李，潤物細(xì)無聲——七年級教師網(wǎng)格化管理

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<h1><b>　　為了進(jìn)一步貫徹我校“聚焦質(zhì)量，全面育人”的目標(biāo)，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，我校開展了教師網(wǎng)格化管理，以深化教師的育人意識，提高教師的職業(yè)責(zé)任感。在此過程中，教師發(fā)揮了網(wǎng)格員的作用，點(diǎn)對點(diǎn)、面對面的地去管理學(xué)生，傾注耐心、精心、愛心去關(guān)注學(xué)生，用赤誠之心履行教書育人的職責(zé)。</b></h1> <h1>　　張偉副校長多次召開七年級教師會(huì)議、班主任會(huì)議，傳達(dá)網(wǎng)格管理精神、強(qiáng)化責(zé)任，并對推行過程進(jìn)行監(jiān)督。首先由學(xué)生填寫《網(wǎng)格化管理信息表》，建立信息檔案。教師針對優(yōu)生進(jìn)行拔高，對學(xué)生的薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，對中等生強(qiáng)化監(jiān)督加強(qiáng)自覺性，對成績較差的學(xué)生進(jìn)行思想、行為習(xí)慣的引導(dǎo)。青春期的學(xué)生處于心理的敏感期，易產(chǎn)生系列問題，如：叛逆、孤僻、早戀、偏激等，再加上疫情帶來的負(fù)面心理影響，容易使學(xué)生產(chǎn)生行為上的問題，學(xué)習(xí)態(tài)度的惡化。教師通過用心的關(guān)懷、耐心的傾聽、針對性的交流，從根本上打開學(xué)生的心扉，給予正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。</h1><h3> </h3> <h1>　　每位教師分包10名左右的學(xué)生對其學(xué)習(xí)上、生活上、思想上、安全上等進(jìn)行引導(dǎo)。與學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的溝通，建立相互信任，深入的了解學(xué)生，用心為學(xué)生提供幫助，解決學(xué)習(xí)中的問題、生活中的煩惱、心理上的困惑。</h1> <h1>　　我校召開了《網(wǎng)格化管理座談會(huì)》，各年級優(yōu)秀教師分享了在網(wǎng)格化管理過程中的典型案例、心得體會(huì)、各自實(shí)施的方法過程。此次座談會(huì)總結(jié)了網(wǎng)格管理推行過程中的方法、措施及不足之處，相互借鑒了經(jīng)驗(yàn)，使我校日后的網(wǎng)格管理能更加深化、精細(xì)化。</h1> <h1>　　在教育的過程中，教師不僅“教學(xué)”，并且用“心”去育人。即便在暑假里，出于牽絆的心，七年級教師們“放假不放手”，通過電話、優(yōu)學(xué)通、微信等方式對學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)、安全等事宜進(jìn)行叮囑、交流、指導(dǎo)等。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">七年級暑期網(wǎng)格管理優(yōu)秀教師</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七一班</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#010101">丁麗娜老師</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""><b>吳彧君老師</b></font></h1> <h1><font color="#010101"><b>熊小華老師</b></font></h1> <h1><b>張曉霞老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>七二班</b></font></h1> <h1><b>黃曉飛老師</b></h1> <h1><b>范明會(huì)老師</b></h1> <h1><b>夏浩軍老師</b></h1> <h1><b>張佩老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七三班</font></b></h1> <h1><b>徐園園老師</b></h1> <h1><b>張偉紅老師</b></h1> <h1><b>付秋風(fēng)老師</b></h1> <h1><b>趙芳老師</b></h1> <h1><b>楊志強(qiáng)老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七四班</font></b></h1> <h1><b>李淑婷老師</b></h1> <h1><b>李喜梅老師</b></h1> <h1><b>閆松梅老師</b></h1> <h1><b>王真真老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七五班</font></b></h1> <h1><b>趙曉蕓老師</b></h1> <h1><b>代鵬鵬老師</b></h1> <h1><b>孔曉敏老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七六班</font></b></h1> <h1><b>劉永戰(zhàn)老師</b></h1> <h1><b>王亞楠老師</b></h1> <h1><b>徐文玲老師</b></h1> <h1><b>尹理想老師</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">七七班</font></b></h1> <h1><b>魯文彬老師</b></h1> <h1><b>徐濤老師</b></h1> <h1><b>郝亞偉主任</b></h1><h1>（給學(xué)生進(jìn)行線上解題答疑）</h1> <h1>　　每一個(gè)孩子，都是一個(gè)天使，無論是安靜還是調(diào)皮，他們的眼神都在期待，渴盼愛的陽光灑在他們身上。教師的愛像春雨滋潤著學(xué)生的心田，像路燈為其照亮了方向。我們用心教育，用愛喚醒，不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識教育，幫助學(xué)生樹立自信心。在教育的過程中，師生之間彼此信任、理解、尊重，使每一位學(xué)生被關(guān)注與被關(guān)愛。相信每個(gè)學(xué)生都有可期的未來！</h1><h1><b> 我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無時(shí)無刻不在用自己的行動(dòng)來證明自己，我們會(huì)以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意去履行平凡崗位上不平凡的職責(zé)！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">　<b><font color="#ed2308">周口市第二十二初級中學(xué)招生信息</font></b><br></h1><h3>一、招生信息招生對象：</h3><h3>1.劃定區(qū)域內(nèi)2020屆小學(xué)畢業(yè)生；</h3><h3>2.根據(jù)上級規(guī)定，其他片區(qū)內(nèi)不具備住宿條件的小學(xué)畢業(yè)生。</h3><h3>二、招生計(jì)劃：</h3><h3>七年級新生“住校+走讀”600人。</h3><h3>三、片區(qū)范圍：賈魯河、興業(yè)路、中州大道、高莊街、健康路、建設(shè)路、新民路、太清路以北川匯區(qū)地界。</h3><h3>四、報(bào)名時(shí)間及安排：</h3><h3>1.報(bào)名時(shí)間：7月2日起，額滿為止。</h3><h3>2.報(bào)名地點(diǎn)：周口二十二中綜合樓二樓招生辦公室。</h3><h3>3.報(bào)名時(shí)提供以下材料：</h3><h3>（1）學(xué)生一寸照片2張。</h3><h3>（2）戶口本原件及復(fù)印件，房產(chǎn)證原件及復(fù)印件或有效合法居住證原件及復(fù)印件。</h3><h3>4.咨詢電話：文老師：15993220088</h3><h3>郭老師：13253798855</h3><h3>0394-85992185</h3><h3>5.關(guān)注我校微信公眾號發(fā)布的招生信息。</h3> <h3>審核:張偉副校長</h3><h3>文字:徐園園</h3><h3>圖片:丁麗娜黃曉飛徐園園李淑婷趙曉蕓劉永戰(zhàn) 魯文彬</h3>