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信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展——“國(guó)培計(jì)劃（2020）”太湖縣青年教師助力培訓(xùn)（第五期）

涓涓

<h1>　　激情八月，在太湖縣教育局師訓(xùn)科教中心的精心組織下，102名中小學(xué)教師來(lái)到了美麗的千年古城——揚(yáng)州，進(jìn)行為期一周青年教師助力培訓(xùn)。</h1> <h1>　　我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。我們堅(jiān)信教師的高度決定教學(xué)的高度，教學(xué)的高度決定學(xué)生的高度。我們每天以高度的學(xué)習(xí)熱情和專業(yè)的精神面貌來(lái)對(duì)待每一場(chǎng)講座、每一次教育觀摩。8月12日上午的專題講座是由揚(yáng)州市電化教育館吳必昌館長(zhǎng)為我們帶來(lái)的“互聯(lián)網(wǎng)+教育信息化”，在初中數(shù)學(xué)戴敏老師的“讓我們用掌聲代替心聲”中拉開(kāi)帷幕。</h1> <h1>　　吳館長(zhǎng)從四個(gè)方面深入淺出地給我們介紹了互聯(lián)網(wǎng)+教育信息化。他圍繞三組十個(gè)關(guān)鍵詞為我們講解了最新技術(shù)的應(yīng)用和信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用并向我們展示了最新的信息技術(shù)，如：機(jī)器人、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等等，讓我們耳目一新。</h1> <h1>　　聽(tīng)了吳館長(zhǎng)精彩的演講，我們都學(xué)有所得，相信我們會(huì)在日后的教學(xué)中認(rèn)真努力地踐行，也相信在我們美麗的太湖會(huì)做成移動(dòng)、開(kāi)放、互動(dòng)參與的教育教學(xué)。</h1> <h1>　　小學(xué)語(yǔ)文方結(jié)紅老師提到：理論是實(shí)踐的一道光，實(shí)踐是理論的一塊田。揚(yáng)州市文津中學(xué)的邵伯春校長(zhǎng)分享了智慧校園與智慧課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</h1> <h1>　　邵校長(zhǎng)先從四個(gè)方面向我們介紹了智慧校園的創(chuàng)建過(guò)程與其推動(dòng)應(yīng)用，讓我們更加了解什么是智慧校園與智慧校園的本質(zhì)，為我們建設(shè)高品質(zhì)智慧校園指明了方向。</h1> <h1>　　在短暫的休息后邵校長(zhǎng)系統(tǒng)向我們介紹了智慧課堂的概念、如何創(chuàng)建智慧課堂，加深了我們對(duì)智慧課堂的了解，讓我們感受到了智慧課堂的巨大力量，確如邵校長(zhǎng)所說(shuō)的讓教學(xué)更輕松、讓學(xué)習(xí)更高效。我們也期待為自己的學(xué)生帶去更加輕松、高效的課堂。</h1> <h1>　　老師們都認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)講、做筆記。以師德為先、學(xué)生為本、能力為重，要先有理論的高度，才會(huì)有踐行的力度，才能達(dá)到信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的最終結(jié)果。</h1> <h1>　　下午5時(shí)進(jìn)行了本次培訓(xùn)的總結(jié)會(huì)，由中國(guó)教師教育網(wǎng)王云彬老師主持。首先各組代表發(fā)言，小學(xué)語(yǔ)文組陳圓圓老師、陳美君老師，初中英語(yǔ)組葉志剛老師，小學(xué)數(shù)學(xué)組陳慧芬老師，小學(xué)英語(yǔ)組潘凱龍老師，初中數(shù)學(xué)組戴敏老師依次上臺(tái)發(fā)言。六位老師激情澎湃，暢談了自己本次培訓(xùn)的收獲，也都表示將做好知識(shí)的“搬運(yùn)工”，必定回去認(rèn)真、努力踐行自己的所學(xué)、所獲。</h1> <h1>　　 接著太湖縣教育局師訓(xùn)處張曉欽主任做總結(jié)性發(fā)言。張主任首先宣布此次培訓(xùn)取得了圓滿成功，并肯定了大家的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度。其次對(duì)大家提出了幾點(diǎn)希望：希望大家運(yùn)用所學(xué)為課堂帶去活力；希望大家改變傳統(tǒng)觀念，提升信息技術(shù)應(yīng)用的技能，把所學(xué)、所獲應(yīng)用于實(shí)踐；希望大家做好信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展的帶頭人，還給全體學(xué)員送上了美好的祝福。</h1> <h1>　　最后由教育局師訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。</h1> <h1>　　沒(méi)有信息化的教育，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我們都學(xué)有所得，相信回到崗位后也必定學(xué)以致用，期待我們美麗的太湖建設(shè)更美好的智慧校園與智慧課堂。</h1><h3> <span style="font-size: 20px;">寺前中學(xué) 殷曉娟</span><br></h3>