<h1><div><br></div></h1><h1> <b>十二、塞上行（三）</b><br><br><b> 教育</b></h1><h1><br> 格爾木拓荒者的孩子們長大到了入學的年齡，教育就成了問題。邊疆最稀缺的就是師資，正規(guī)師范院校畢業(yè)生甘心到邊遠蠻荒之地執(zhí)教的寥寥無幾，更何況那時停課鬧革命，教育幾近停滯，真正學滿初中以上課程的畢業(yè)生少之又少。這時“知青”實至名歸，成了真正的知識青年，走上講臺，發(fā)揮了不可估量的作用。</h1><div><br></div> <div><br><h1> 據(jù)不完全統(tǒng)計，格爾木地方和青海兵團（含河東、河西、馬海）的七所中學里就有一百四十多名知青教師。返城前參加省內(nèi)調(diào)配的知青也多數(shù)安排到學校執(zhí)教。三團調(diào)配去大柴旦的知青全部進入大柴旦中學，直接擔綱初中、高中主要課程，可謂雪中送炭。應該說山東知青給格爾木地區(qū)最大的貢獻就是在文化教育方面。</h1><div><br></div></div> <div><br><h1> 1、《知青教師》（一）<br><br></h1><h1> 辛勞十載榜題名，</h1><h1> 弟子多成文曲星。<br> 人問高徒誰指點，</h1><h1> 執(zhí)鞭原是老知青。<br></h1><div><br></div></div> <h1><p></p><div><br></div><p></p></h1><h1> 這張照片攝于一九八零年格爾木軍墾照相館。</h1><h1><br> 照片中的孩子們是格爾木市第三中學（原青海建設(shè)兵團師部一中）初二.一班部分學生，中間是班主任李碩（青島知青）。這班孩子大部分是兵團職工子弟，在校小學部五年、中學部五年，基本都是由山東知青擔任老師。一九八三年高考，全班近五十名學生中一半以上考上本科、專科高等院校，成績斐然，創(chuàng)造了格爾木地區(qū)歷史上前所未有的高考錄取率。</h1><div><br></div><p></p><h1> 照片中的這群孩子很幸運，在人生的起點遇到了知青老師。他（她）們現(xiàn)在境況如何呢？我問了當年的語文老師李碩。令我吃驚的是四十多年前的班主任竟然如此熟悉自己當年的學生，如數(shù)家珍。</h1><div><br></div><h1> 我編寫本系列美篇的原則是：惜墨如金。但在這里要破例了，我要悉數(shù)將李碩開出的單子照錄如下，如此，大家才好理解這群孩子對知青老師們由衷的感恩之心。</h1><h1><span style="color: inherit;"><br></span></h1><h1><span style="color: inherit;"> 魏青（前排左一）：西寧某中學英語教師；司永紅（前排左三）：格爾木鐵路醫(yī)院護士長；呂紅霞（第二排左一）：大學畢業(yè)，西寧某中學英語教師；郭靜琳（第二排左二）：大學畢業(yè)，曾任格爾木市河西區(qū)區(qū)委書記，現(xiàn)為格爾木市政協(xié)副主席；方麗萍（第二排右一）：南開大學博士，青海師范大學教授；崔勇（后排左一）：大學畢業(yè)，現(xiàn)在天津工作；馬軍貴（后排左二）：大學畢業(yè)，青海省政府處長；孫慧先（后排左三）：畢業(yè)于西安交大，現(xiàn)定居濟南；滕兆兵（后排左四）：大學畢業(yè)，某大型國企高管；蘇力（后排右二）：畢業(yè)于南京氣象學院，現(xiàn)為青海省氣象局處長。</span></h1><h1><span style="color: inherit;"><br></span><span style="color: inherit;"> 這群孩子與知青的情緣是結(jié)下了，終其一生也不會改變。</span></h1><p></p><p><br></p> 1976年教改，馬海中學徐濟申（青島知青）老師制作物理教具，寫了板書，趙春霑（青島知青）老師上物理課。馬海中學，從小學一年級到高中都設(shè)有班級，最少的高中班僅有三名學生，趙老師的高中班有七名學生。 <div><br></div><h1> 2、《學?！罚ㄒ唬?lt;br><br></h1><h1> 塞上學堂開，</h1><h1><span style="color: inherit;"> 知青上講臺。</span></h1><h1> 青燈書卷里，</h1><h1> 教出棟梁才。</h1><div><br></div> 馬海中學校長、教師與初中畢業(yè)生合影 格爾木三中（原來是兵團師部一中）的知青老師 格爾木四中（原兵團小島師部二中）初三.二班畢業(yè)照 河西農(nóng)場（三團）中學部分老師合影 河西農(nóng)場（三團）中學小學部合影 個人先進里有很多知青老師 <div><br></div><h1> 3、《知青教師》（二）</h1><h1><br> 弟子從師漫自夸，</h1><h1> 知青授課顯才華。<br> 弦歌不斷三更夜，</h1><h1> 桃李春來百樹花。</h1><div><br></div> 大批知青返城后，仍有很多知青老師留在格爾木中學繼續(xù)任教 （上下圖） <p> 賀中原（青島知青）老師被聘為青海省高考語文評卷教師</p> 1968年姚以娜老師擔任一年級班主任與小學生們留影 師部二中75屆初中畢業(yè)班留念 馬海中學部分老師合影 河西農(nóng)場（三團）中學部分高中老師在教室前合影 在格爾木四中（原小島師部二中）校內(nèi)合影 一團學校部分老師合影 格爾木三中籃球隊，體育老師也是兵團知青（上下圖） <h1> 4、 《學生》</h1><h1><br> 上學頂風沙，</h1><h1> 來回冰路滑。<br> 課堂寒凍手，</h1><h1> 筆記似涂鴉。</h1><div><br></div><div> </div> 格爾木三中學生到格爾木機場參觀 河西農(nóng)場學校 <div> 連隊小學</div><div><br></div><div><br></div><h1> 5、《學?！罚ǘ?lt;br><br></h1><h1> 土屋昏光暗，</h1><h1> 一師開幾科。<br> 孩童三五個，</h1><h1> 不廢起弦歌。</h1><div><br></div> 格爾木三中少先隊活動 1973年知青老師帶領(lǐng)師部二中學校宣傳隊 格爾木四中（原小島師部二中）學生表演《草原姐妹》 <div> 格爾木中學的學生在繪畫</div><div><br></div><div><br></div><h1> <b>醫(yī)療</b></h1><div><br></div><h1> 青海建設(shè)兵團當時醫(yī)療條件十分簡陋，連隊配衛(wèi)生員，各團設(shè)有衛(wèi)生隊（團部醫(yī)院）配備少數(shù)醫(yī)生，醫(yī)療設(shè)備極少。兵團只有師部一所醫(yī)院，遇到疑難病癥還需要求助于格爾木陸軍22醫(yī)院。</h1><h1><br> 連隊分布很廣，最遠的連隊距離格爾木上百里，路況很差，即使普通的急癥用馬車、拖拉機送到醫(yī)院也危及到生命。兵團戰(zhàn)友中因為急癥和難產(chǎn)來不及送醫(yī)院死在途中的并不鮮見。</h1><div><br></div> <h1><br></h1><h1> 6、《師部醫(yī)院》</h1><h1><br> 師部新醫(yī)院，</h1><h1> 兵團獨一家。<br> 疾疴身不爽，</h1><h1> 路遠亦來查。<br></h1><div><br></div> 圖為陳崇宏在師部醫(yī)院為病人手術(shù)后觀察切除瘤。 師部醫(yī)院化驗室 <div><br><h1> 7、《求醫(yī)》<br><br></h1><h1> 塞上人煙少，</h1><h1> 營連途路賒。<br> 杏林無國手，</h1><h1> 何處覓丹砂？<br></h1><div><br></div></div> 師部醫(yī)院醫(yī)護人員 衛(wèi)生隊衛(wèi)生員下連隊 （上下圖） <h3> 三團衛(wèi)生隊</h3><div><br></div><div><span style="color: inherit; font-size: 20px;"> </span><br></div><h1> 8、《孕婦》</h1><h1><br> 孕婦奔醫(yī)院，</h1><h1> 狂顛趕路程。<br> 可憐人未到，</h1><h1> 孩哭已聞聲。</h1><div><br></div> 營部衛(wèi)生員 營部衛(wèi)生所醫(yī)務人員 <div><br><h1> 9、《衛(wèi)生員》</h1><h1><br> 連中無大事，</h1><h1> 小恙可療扶。<br> 偶遇疑難癥，</h1><h1> 飛騎請大夫。<br></h1><div><br></div></div> 陸軍22醫(yī)院為兵團醫(yī)院培養(yǎng)醫(yī)務人員 師部醫(yī)院醫(yī)務人員在格爾木陸軍22醫(yī)院培訓 兵團第一批衛(wèi)生員在22醫(yī)院培訓結(jié)束后合影 這是王華培和楊叢源的女兒王璐，在三團十一連衛(wèi)生室拍的一張照片。她從小立志從醫(yī)，長大后獲上海第二醫(yī)科大學博士學位，留學美國頂級大學，現(xiàn)任美國頂尖腫瘤診療及科研中心之一的美國紀念斯隆-凱特琳腫瘤中心病理科分子診斷中心分子病理醫(yī)生，并擔任細胞分子遺傳診斷實驗室主任。<div><br></div><div><br></div><h1><b> 其他工作</b></h1><div><b><br></b></div><h1> 師部設(shè)有汽車連、機修廠、面粉廠、副食連、蔬菜連，各團也相應設(shè)有汽車班、機務連、副食連等解決兵團的生活問題。師團機關(guān)還設(shè)置警通連（警衛(wèi)和通訊）、班等。<br></h1><div><br></div> 電話總機接線員 機關(guān)打字員 通訊員 無線電發(fā)報員（上下圖） 團部的機務連配有鐵匠和木工（上下圖） 格爾木小島面粉廠 師部汽車連部分戰(zhàn)士合影 <div><br></div><h1> 10、《駕駛員》</h1><h1><br> 寒冬水冷搖車早，</h1><h1> 酷夏駕蓬如烤煎。<br> 戈壁荒山行萬里，</h1><h1> 寂寥途路少人煙。</h1><div><br></div> 兵團知青們探親時乘坐的客車。那時連隊的知青回家探親要在凌晨摸著黑，背著行李趕到客運站，經(jīng)過兩天路途顛簸到西寧再換乘火車。 給師傅擦車 師部小車班 在青海兵團輪式拖拉機一般用來跑運輸（上中下圖） <h1><br></h1><h1> </h1><h1> 11、《路況》<br><br> 當年搓板路，</h1><h1> 往返過篩羅。<br> 車遇拋錨后，</h1><h1> 夜深何處拖？</h1><div><br></div> 馬海機務連合影 <div><br><div><h1> 看到姜志光戰(zhàn)友（后排最高處）這張舊照，禁不住淚目。他離開我們已經(jīng)三年多了，卻不能忘懷。姜志光一生胸懷坦蕩，光明磊落，俠骨柔腸，心底無私，錚錚鐵骨，勇于擔當，他的人格魅力，令人傾倒。</h1><div><br></div><h1> 姜志光的事絕非幾篇文章可以概括，更遑論這短短的小文。只能掛一漏萬，略表懷念之心。</h1><h1><br> 姜志光回城后為了挽救一家大型國企的困境，踏遍了云貴高原的崇山峻嶺，找到了礦源。他這一去，竟用了二十年！但作為回報，他成就了一個龐大的國際企業(yè)集團。作為西部大開發(fā)的領(lǐng)軍人物，他榮獲了“全國五一勞動獎章”、“山東省優(yōu)秀企業(yè)家”、 “貴州省優(yōu)秀企業(yè)家”、“貴州改革開放30年最具影響力人物”、 “中國石油和化學工業(yè)風云人物”、 “感動山東的十大新聞人物”等等殊榮，還受到總理、省委書記接見。頭頂種種光環(huán)，但當記者們采訪他時，見到的卻是一個穿著粗布工作服，雙肩微駝，兩鬢斑白，一臉皺紋的老工人。當聽到他那特有的爽朗大笑，才會被散發(fā)出滿滿的魅力折服。</h1><h1><br> 回憶幾件往事。<br> 其一，姜志光從青海兵團被選送到上海華東化工學院上學，畢業(yè)后學院決定讓他留校任教，這時學院已經(jīng)宣布援藏的學生當中一位女同學出發(fā)前因故不能去西藏，姜志光毅然放棄繁華的上海，頂替同學去西藏海拔3500米高的昌都工作，義薄云天。</h1><h1><br> 其二，西藏昌都條件非常艱苦，食品匱乏。一天，一位遠方的朋友來昌都看望姜志光。姜志光素常惜客好義，這次卻令他窘迫，一時拿不出東西款待朋友。趁這位朋友不注意，悄悄抱起一床被溜出門，不一會提著兩只雞回來，燉雞待客。原來他用被子在老鄉(xiāng)那里換了雞。</h1><h1><br> 其三，在昌都的時候，上海華東化工學院感念姜志光曾在關(guān)鍵時刻頂替同學援藏的俠義，招他回學院讀研究生，畢業(yè)后繼續(xù)留校任教?？蛇@時姜志光已經(jīng)愛上了一位同是大學畢業(yè)援藏的湘妹子。在這次人生轉(zhuǎn)折的關(guān)口，姜志光毫不猶豫的選擇了愛情，決心在西藏堅守陪伴心愛的姑娘。</h1><div><br></div><h1> 志光的往事說不盡，道不完，點點滴滴都記在戰(zhàn)友的心里，正所謂，斯人已去，風范猶存。</h1><h1><br> 志光走的時候，我曾撰過一幅挽聯(lián)，錄在這里以結(jié)束此文：</h1><h1><br> 西北西南，篳路藍縷，偉業(yè)勛猷名不朽；<br> 大徳大惠，盡瘁斯民，扶貧濟世頌千秋。</h1><h1><br></h1><h1><br> 本篇配曲是王佑貴演唱的《我們這一輩》，這是姜志光戰(zhàn)友生前最喜歡的歌。</h1><h1><br></h1><h1><br> （未完待續(xù)） </h1><div><br></div></div></div>