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落實(shí)“三步九法”,踐行“生態(tài)成長(zhǎng) ”——儋州市西華中心小學(xué)開(kāi)展2020年春季學(xué)期校長(zhǎng)考核暨期末教學(xué)常規(guī)工作檢查

西華中心小學(xué)陳燕飛

<p style="text-align: justify;">  根據(jù)《2019——2020學(xué)年度第二學(xué)期西華中心小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃》,2020年7月25日至27日,在本學(xué)期末各項(xiàng)工作收尾之際,我校黨總支部與研訓(xùn)中心組團(tuán)到各小學(xué)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作考核及教學(xué)常規(guī)工作檢查,活動(dòng)主要針對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)校管理兩方面,其中教師業(yè)務(wù)包括教師備課本,教師工作手冊(cè),學(xué)生作業(yè)等內(nèi)容,學(xué)校管理包括是否按課表上課,是否按時(shí)上下課,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展以及語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè)情況。檢查目的是為了落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作實(shí)施,全面了解教師常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為;促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì);客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。</p><p><br></p> 教學(xué)常規(guī)工作檢查 <p>  研訓(xùn)中心何春薇主任對(duì)檢查組老師進(jìn)行培訓(xùn),說(shuō)明檢查意圖及各項(xiàng)工作記錄要求。</p> <p>  檢查組成員先后對(duì)西華一小,西華五小,西華二小,西華七小,西華三小,西華八小,西華十小,西華四小,西華六小,西華中心小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的教師備課教案,工作手冊(cè),批改的學(xué)生作業(yè),質(zhì)量檢測(cè)等進(jìn)行檢查。</p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核 <p>  根據(jù)《儋州市教育局2019年度中小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核工作方案》(儋教字﹝2020﹞6號(hào)),以及《儋州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)&lt;關(guān)于做好2019年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知&gt;的通知》儋教辦56號(hào)文件精神,為做好2019-2020學(xué)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)暨校領(lǐng)導(dǎo)考核工作,在檢查教學(xué)常規(guī)的同時(shí),符偉勝校長(zhǎng),符慶國(guó)副校長(zhǎng),王安調(diào)委員組織各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)年工作考核。</p> <p>  各校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行述職述廉報(bào)告,符慶國(guó)副校長(zhǎng)組織民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話,王安調(diào)委員負(fù)責(zé)查閱資料、實(shí)地察看等。</p> <p>  王安調(diào)委員指導(dǎo)各校日??记诘怯?,會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)和保存以及原始材料的歸檔。</p> 西華中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)工作考核 <p>  王安調(diào)委員組織中心校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職述廉報(bào)告。</p> <p>  符慶國(guó)副校長(zhǎng)組織民主測(cè)評(píng)。</p> <p>  符偉勝校長(zhǎng)做總結(jié)報(bào)告。</p><h3 style="text-align: justify;"> 一切工作為了提高教師專(zhuān)業(yè)技能,一切工作為了學(xué)生全面發(fā)展,經(jīng)過(guò)檢查組成員幸苦付出,為期三天的檢查工作圓滿有序地完成。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),各個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境正在改善,教育越來(lái)越現(xiàn)代化,西華中心小學(xué)全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,認(rèn)真糾正檢查中暴露出來(lái)的不足,在越來(lái)越好的教學(xué)環(huán)境下,嚴(yán)格履行教師職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實(shí)事求是,努力提高自身水平和教學(xué)質(zhì)量。</h3><p><br></p> <p>  我校以“生態(tài)成長(zhǎng)、你我能行”的辦學(xué)理念貫徹落實(shí)黨的教育方針,教師以“西以致遠(yuǎn),華而不驕”的教學(xué)態(tài)度,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái),我校樹(shù)立“學(xué)校以育人為本,教師以敬業(yè)為樂(lè),學(xué)生以成才為志”的觀念,堅(jiān)持“從真開(kāi)始,善為過(guò)程,目標(biāo)為美”的追求,開(kāi)展“生態(tài)成長(zhǎng)”課程研究,以啟發(fā)式教學(xué)的“三步九法”繼續(xù)推動(dòng)有效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推動(dòng)西華小學(xué)教育又好又快安全健康發(fā)展,辦讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓教師幸福、讓學(xué)生開(kāi)心的學(xué)校。</p>

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