小時光

剪月成縷

~2020屆初三（11） 光陰是名銀匠，將我們三年來的點點滴滴捶打成一本薄薄的書：平凡，也多彩；平靜，也沸騰。一切美好的時光，都是我們可愛的小時光。 　?。ㄒ唬┯橙蘸苫▌e樣紅2017年8月29日下午，陽光傾盆，蟬嘶不絕，我走進頂樓的初一（11）（12）班教室，迎著你們稚嫩且有著幾許失望的目光（老師不年輕不漂亮不化妝……），揭開了我們相處的序幕。開場白很簡單，無非介紹自己，而后是講講生活中用好語文的例子，講講今后語文學習的要求：硬件（各種本子）準備和軟件（方法）更新。最能點燃你們興奮的那句“背誦古詩文可以更好地裝逼”，三年來它常被你們掛在嘴邊：先背下古詩文，向他人炫耀時；抒發(fā)生活感慨脫口蹦出詩句之后;尤其是侃侃而談某些自己掌握的別人沒能掌握的課外詩句之后。古詩文見證了你們那顆年少又想裝逼的心，而我陪伴你們走過1000多個裝逼或積攢裝逼資格的日子。 　　當時我結束講話走出教室，身后是你們拘謹卻抑制不住的討論聲。我心中希冀的卻是12年前那活潑可愛的11班12班再來一撥吧。 （二）卷舒開合任天真 新生培訓大會，聽著冗長的講話，我在臺上低頭默默數(shù)著花瓣，抬頭看著影院二樓上坐著的你們，貌似挺乖巧的，在一片白色校服中那一點熒光綠特別搶眼，是哪位大塊頭沒領到校服，還是哪位領導坐在你們中間以維持紀律？三年后的今天，這個疑團誰能為我解開？ 　　然后上課，交作業(yè)，日子一天天過去，波瀾不驚。直到第一次單元考，小作文：寫一則通知。于是天天見到的通知，在你們筆下演繹出各式花樣，最為精彩的是設計成板報并加上花邊（短短一節(jié)課考試時間，居然能酣暢淋漓地進行設計，而且不落下答題）從此你們被各種規(guī)則束縛的潛質逐漸呈現(xiàn)，生活也漸漸精彩。 萬圣節(jié)，與各式糖果相伴而來的是大小作文，還有單元考卷子。你們筆下的爸爸媽媽雖各具情態(tài)，但有愛是共同點，你們眼中的媽媽像“哆啦A夢”，外形可愛且無所不能，能做各式點心，還能陪寫作業(yè)；任性購物被罰卻知錯就改且能干的爸爸，以每斤兩塊錢的價格出售……05后的思維，在作文中袒露。 　　運動會后的課間，你們興奮地向我講述了入場式訓練的艱辛和成功的喜悅；講述第一次站在賽場上的緊張；講述40*100接力的遺憾；講述運動員的精彩表現(xiàn)，講述宣傳組的忙碌……雖然這些在周記中都已經(jīng)寫過，但激動的你們更喜歡嘰嘰喳喳地來分享，以彌補我這三天沒到場的遺憾。 　　初一“經(jīng)典”誦讀比賽從通知到進行，僅僅四天，翁老師定材料定人選，緊鑼密鼓進行著，陳美艷和林宇杰記材料記語調，爭分奪秒地練習著。二等獎的獎狀記錄的鐫刻著付出的辛勞。 “環(huán)保小衛(wèi)士”“衛(wèi)生大檢查”哪一次你們放松過？籃球場上灑下的汗水，換來陣陣喝彩！捧著“星級文明班級”，全班樂開了花?？吹筋I獎臺上同班同學，你們拍紅了手。有一種榮譽叫“咱們班的”。你們爭取著一次次的榮譽，也許不是多么的貴重，但心中充滿著無比的開心與自豪。 （三）稻花香里說豐年 初三，隨著中考的逼近，每天十一節(jié)課的煎熬，疲憊的你們少了課間的打鬧，多了以秒計算的“補覺活動”?！鞍饲f”的短暫路過激起小小的漣漪，而后能調節(jié)緊繃的心弦只有口令：下課的“熄燈睡覺”和上課的“開燈醒來”。教室空調運行之后，增加了拖地板的運動，增加了對空調風向的討論，而后又回歸沉沉的復習迎考。 閑時相約山上走走 拍畢業(yè)照前，再來次“騰空坐”接龍 11班的教室，你找到自己的位置了嗎？制作者：黃雨彤和黃安 　　中考首日，考前的叮囑依舊不厭其煩地重復，你們依舊不厭其煩地點頭應允，目送你們進入考場，靜候開考鈴響，我走出校園，結束了這終究要結束的陪伴。只愿你們自信揚帆起航，凱旋而歸。 　?。ㄋ模┦耖_遍透簾明 初一時，我們抱怨過樓高爬樓氣喘吁吁，抱怨過瓢潑大雨灌進走廊影響了課間游戲的自在，抱怨過才五月教室里就熱得像火爐，當我們離開“天儒之巔”后，我們卻親切地稱之為“夢開始的地方”，常常回憶起坡上白玉蘭或潔白或蒼白的香味，回憶起窗邊看日落彤紅，星空高遠，聽山間鳥啼，林間蟬鳴。 　　告別的時候，天還是很藍，像初識的那個下午，蟬鳴陣陣，訴說的不僅僅是炎熱和焦躁，還有離別的不舍和感念，更有逐夢的拼搏和期許。 于是在淚光中，那個你可以一天罵無數(shù)遍，卻不許別人說“不”的地方，成為擁有全城最美風景的母校；那些多少回在夢里都是你最討厭的引路人，成為你拼命要裝進記憶的人；當初恨不得要逃離的生活成為你口中痛哭叫喊的“再也回不去”的往日…… 　　生命的時光之小好像是一眨眼的事兒。那些小時光中融入花的開云的笑我們的歡樂。珍惜小時光，想點美好，看點美好，做點美好，小時光也就不是小時光了，她會高興地化成湛藍湛藍的天空，伴隨你一生。