<p> 區(qū)角活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”自主性是幼兒游戲活動(dòng)的內(nèi)在特征。區(qū)角活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”“做中學(xué)”。</p><p> 2020年7月7日-7月9日鎮(zhèn)沅陽光幼兒園開展教師區(qū)角活動(dòng)公開課。</p> <p> 各年級(jí)教師分別上了美工區(qū)、手工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、創(chuàng)意廚房、表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒參與積極性高，能積極動(dòng)腦、大膽創(chuàng)作。對(duì)周圍的一切都充滿了好奇、探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使他們?nèi)ビ螒?、去追求、去探索。另一方面，他們借助于游戲這樣一種類同于社會(huì)氛圍來解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾，以達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和感悟，消除緊張，滿足好奇心。</p><p> 通過此次開展區(qū)角活動(dòng)公開課，老師們也深刻的認(rèn)識(shí)到區(qū)角活動(dòng)是幼兒獲得身體、情感、認(rèn)知、及社會(huì)性等各方面發(fā)展的一種教育組織形式，相信在以后的區(qū)角游戲活動(dòng)開展中會(huì)更加得心應(yīng)手！</p><p><br></p> <p>區(qū)角活動(dòng)課結(jié)束后，教師們對(duì)本次區(qū)角公開課進(jìn)行評(píng)課</p> <p> </p><p><br></p><p> 鎮(zhèn)沅陽光幼兒園</p><p> 2020年7月15日</p>