2019-2020學(xué)年度我與段錄平、周少萍等12名老師參加了在沙院中學(xué)的支教活動。沙院中學(xué)是一所完全中學(xué),它包含初中部和小學(xué)部,位于離我學(xué)校6公里的沙院鎮(zhèn)。雖然只是6公里,但因為沒有公交車前往,對于同時擔(dān)任高中繁忙教學(xué)工作的我來說,也是挺遠(yuǎn)的距離,好在,沙院中學(xué)的課程安排得妥當(dāng),加上我們同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于順利完成了任務(wù)。一年的支教生活是我人生中一次難忘的、美好的經(jīng)歷。 第一次來到沙院中學(xué)參加教師見面會,第一次見到了蔡校長,楊校長,黃主任等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有與我對接的周老師等。我發(fā)現(xiàn),沙院中學(xué)的老師一團(tuán)和氣,特別友善,學(xué)生也特別樸實可愛。作為一名支教教師,我也以主人翁的態(tài)度與同事、學(xué)生相處,“我們沙院中學(xué)”成了我們時刻掛在嘴邊的共同語言。 在蔡校長的統(tǒng)一部署下,我們第一周是進(jìn)行“診斷課堂”,第二周開始正式上課。我們雖然都有多年高中教學(xué)經(jīng)驗,但是初中的教學(xué),對我們來說也算是一個新的課題,客觀上,沙院中學(xué)的學(xué)生的學(xué)情與我校學(xué)生的學(xué)情差距較大。于是,“診斷課堂”的一周成我們聽課學(xué)習(xí)、與老師交流心得,了解學(xué)生,了解學(xué)情的一周。這一周收獲頗豐,感謝校長設(shè)置了這別有心意的“診斷課堂”,這一周,為我們后續(xù)的順利開展教學(xué)奠定了一個好的基礎(chǔ)。 <p>我們是非常認(rèn)真的聽了很多老師的課,認(rèn)真的寫聽課記錄及聽課心得,有一次聽課時,偶然發(fā)現(xiàn)蔡校長、楊校長、周老師等也在旁邊認(rèn)真聽課,非常感動。</p> 從第二周開始,我們就正式上課了。我們認(rèn)真?zhèn)湔n,從茫茫書海中選題,精心設(shè)計課堂,為了提高效率,段錄平老師會支持我先把學(xué)案作出來,提前印刷發(fā)給學(xué)生。 課堂上學(xué)生反映好,我們會因此而感到高興,學(xué)生感到困惑,我們會耐心的再次細(xì)致的講解。記得我在講平方差公式的簡便運算時,一個學(xué)生在聽課的過程中提出來說不理解,我又換一種思路去講解,但他還是不懂,經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查,其他同學(xué)都懂了,于是讓該同學(xué)在課后與老師交流。課后,學(xué)生笑著對我說:“老師你不用講了,我終于想明白啦”.......我也明白了,有的時候,有些學(xué)生,需要的只是一點時間、一點鼓勵,我們要做的也許只是給他一點時間、一點鼓勵...... 為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我舉行了解題比賽,答題最快最準(zhǔn)的給予一些文具獎勵。我也會從數(shù)學(xué)大師、洋蔥數(shù)學(xué)等這些優(yōu)秀的資源庫中去挑選一些適合現(xiàn)階段學(xué)生看的視頻下載給學(xué)生們看,引發(fā)他們更多的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)更多一點的思考。 支教活動的宗旨是發(fā)揮優(yōu)秀教師的師范引領(lǐng)作用,促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)水平的提升。而此次的支教活動,讓我深感到沙院中學(xué)的可貴。他們雖然面臨經(jīng)費不足,資源相對落后,教師待遇偏低等困難。但是,沙院中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們無怨無悔,顧大局,識大體,把一切的精力和心血都傾注在了教育事業(yè)上。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力下,沙院中學(xué)的學(xué)生的素質(zhì)也遠(yuǎn)比我們支教老師想象的要好很多。<br> 我和段老師、周老師一起看過沙院中學(xué)的清晨與黃昏,吃過沙院中學(xué)的飯菜,和學(xué)生搭過肩、牽過手,更多的是討論我們熱愛的數(shù)學(xué),學(xué)生樸實的性格、飽滿的精神和對知識的熱愛也深深的打動了我,讓我再次深深的體會到了教育的偉大意義。<br> 作為教師,我要需要做的就是“點燃”,書本上的知識是有限的,而對知識的追求的無限熱情是需要老師去點燃的。支教的一年里,我們是充實的,收獲也是沉甸甸的。同時,我們看到沙院的變化也是明顯的,相信在今后的日子里,沙院中學(xué)會越來越美,越來越好。 <p> 哲學(xué)家雅斯貝爾說:“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂召喚另一個靈魂”。</p><p> 教育、成長......我們永遠(yuǎn)在路上......</p>