修德養(yǎng)習(xí) 勵(lì)學(xué)成器 <p> 在蔡甸六小，有這樣一群人，每天晨曦伴隨屏幕亮，夜幕催響休息號(hào)；每天探索真情課堂，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)；每天實(shí)踐特色管理，引領(lǐng)文明班風(fēng)；每天關(guān)注綠娃安全，耐心家校溝通；每天關(guān)注綠娃心理，及時(shí)暖心疏導(dǎo)；每天細(xì)心批改作業(yè)，編輯作業(yè)試卷。一天天，一月月，一年年，不厭其煩，推陳出新。他們守著一方凈土，懷著滿腔熱情，擔(dān)著一肩責(zé)任，護(hù)著終身操守。</p><p> </p><p> 六小的直播間，因?yàn)樗麄儦g聲笑語(yǔ)，因?yàn)樗麄兂瘹馀畈?，因?yàn)樗麄儠?shū)聲瑯瑯；六小的班級(jí)群，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，因?yàn)樗麄兪赝ブ?，因?yàn)樗麄兂錆M溫情；六小的榮譽(yù)墻，因?yàn)樗麄儼裆嫌忻?，因?yàn)樗麄兒穹e薄發(fā)，因?yàn)樗麄兟N首點(diǎn)贊。他們用平凡的教書(shū)育人，書(shū)寫(xiě)著最美的真情贊歌。他們，就是六小最可愛(ài)的人——親愛(ài)的班主任！</p> <p> 隨著蔡甸教育界不斷涌進(jìn)優(yōu)秀人才，蔡甸六小的德育隊(duì)伍也在不斷壯大。歷年來(lái)，班主任工作是蔡甸六小的工作重點(diǎn)，班主任的學(xué)習(xí)提升、交流成長(zhǎng)也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視的工作。本學(xué)期蔡甸六小的真情德育工作開(kāi)展得比較順利，也取得了一定的成績(jī)，這歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，同樣也歸功于各班主任們的密切配合。六小感謝有你，親愛(ài)的班主任！</p> <p> 本學(xué)期注定是不平凡的一學(xué)期，開(kāi)年的新冠肺炎，讓所有人措手不及。疫情期間雖然停課但不能停學(xué)，老師們根據(jù)上級(jí)指示轉(zhuǎn)戰(zhàn)陣地——成為“網(wǎng)紅主播”，開(kāi)始了線上教學(xué)生涯。從起初的操作不熟悉，軟件不會(huì)用，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，學(xué)生愛(ài)刷屏等一系列問(wèn)題后，老師們逐漸熟練掌握了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方法，成為了一名合格的主播。尤其是咱們的班主任，除了日常的線上教學(xué)工作外，更承擔(dān)著管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的重任：每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況，總結(jié)每日學(xué)習(xí)情況；組織每周線上升旗儀式和線上班隊(duì)會(huì)；隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理狀況，經(jīng)常進(jìn)行家校溝通，調(diào)解家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾；疫情期間，不間斷地給抗“疫”醫(yī)護(hù)人員家長(zhǎng)及其子女送去溫暖和關(guān)懷；武漢解封后，又深入綠娃家中進(jìn)行家訪，為網(wǎng)課倦怠期的綠娃們注入“強(qiáng)心劑”；隨著夏季來(lái)臨，各班防溺水安全教育也在不斷地進(jìn)行著......六小感謝有你，親愛(ài)的班主任！</p> <p> 根據(jù)《蔡甸六小班主任年度考核辦法》，現(xiàn)評(píng)選出蔡甸六小2019-2020年度第二學(xué)期“十佳中隊(duì)輔導(dǎo)員員”和“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”，名單公示如下：</p> <p> 關(guān)于評(píng)分結(jié)果的補(bǔ)充說(shuō)明：我們每一位班主任都很優(yōu)秀，都有各自的班級(jí)管理特色和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，但可能由于平時(shí)忙于教學(xué)工作，而忽視了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如說(shuō)沒(méi)有按照要求上傳照片留存資料，本班參加學(xué)?；顒?dòng)的學(xué)生的太少，和自己有關(guān)德育論文或案例沒(méi)有留意等等。我們始終相信，每一個(gè)六小班主任都會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，乘風(fēng)破浪，和六小一起前行！</p> <p> 其實(shí)，自線上教學(xué)以來(lái)，六小的每一位班主任都是兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦：有每日全面總結(jié)耐心細(xì)致的李連紅和李娟老師；有疫情期間不忘初心勇當(dāng)志愿者仍不落一節(jié)網(wǎng)課的吳鵬老師；有對(duì)醫(yī)護(hù)子女充滿愛(ài)心關(guān)懷備至的李晗琪老師和張娉老師；有為家長(zhǎng)和孩子之間架起溝通橋梁的余秀萍主任；有因班級(jí)網(wǎng)課學(xué)困生而驅(qū)車百里家訪的胡天驕老師；有為學(xué)習(xí)困難的孩子送教上門的項(xiàng)金俠老師；有為家長(zhǎng)解憂耐心耐煩培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的謝豐華老師；有精心組織“我的書(shū)房”評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)教育的金敏老師；還有為調(diào)動(dòng)綠娃學(xué)習(xí)積極性創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度的張丹老師......</p><p> </p><p> 你們是真情六小人，是最燃的班主任，讓我們一起用掌聲致敬六小班主任！</p> <p> 冰心老人說(shuō)過(guò)：教師的現(xiàn)在就是學(xué)生的將來(lái)。六小班主任德藝雙馨又循循善誘，六小班主任激情煥發(fā)并才情橫溢，六小班主任豪情萬(wàn)丈且溫柔可親。</p><p> </p><p> “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕ＭH愛(ài)的班主任們?cè)诮虝?shū)育人的道路上，不忘初心不負(fù)韶華，繼續(xù)用你們的真情詮釋責(zé)任，用你們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，立德樹(shù)人，問(wèn)津求真，為蔡甸六小培育出更多優(yōu)秀的綠娃！</p><p style="text-align: right;"> 蔡甸六小政教處</p><p style="text-align: right;"> 2020年7月13日</p><p> </p><p> </p><p> </p>