<p> 濃情六月，百花齊放，綠意盎然，我們相約在美麗的涼山州金陽縣，踐行著教育的初心和使命，實踐著育人的愛和溫暖。</p> <p> 為了更好地實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，促進(jìn)教師專業(yè)的均衡發(fā)展，把教育扶貧工作落到實處，我們參加了教師進(jìn)修校舉辦的送教下鄉(xiāng)活動，并為對坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們送上來自遼寧昌圖實驗小學(xué)學(xué)生們的“心智作品”《絹花》20套。</p> <p> 提高金陽縣城關(guān)小學(xué)教師的教育教學(xué)水平是我們工作的重中之重。我們?nèi)唤處熋咳藥Я巳磺嗄杲處熯M(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，在教學(xué)中發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，將自己最優(yōu)秀最前沿的教育教學(xué)理論與經(jīng)驗毫無保留的傳遞給跟崗教師。</p> <p> 課堂是教學(xué)中的主陣地，遼寧省昌圖縣范勇校長工作室的專家教師杜敏首先獻(xiàn)上一節(jié)音樂示范課《奇妙的節(jié)奏》。杜老師的示范課，目標(biāo)明確，重難點突出，環(huán)節(jié)清晰，過度自然，富有親和力，讓孩子們在游戲中學(xué)到了知識,體驗到快樂，起到了示范引領(lǐng)的作用。</p> <p> 于忠華老師，為城關(guān)小學(xué)老師執(zhí)教了一節(jié)一年級美術(shù)“造型?表現(xiàn)”課《好吃的水果》，伴隨著舒緩的音樂，學(xué)生創(chuàng)作出一幅幅想象力豐富，造型夸張，幽默風(fēng)趣的兒童畫，在場的老師不時投來羨慕的目光。課堂上于老師還讓學(xué)生了解到中國文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生用畫筆去抒發(fā)自己熱愛祖國的情感。</p> <p> 紀(jì)秀博老師為城小的老師們呈現(xiàn)了一節(jié)靈動溢彩的英語課。課堂上紀(jì)老師采用歌謠、游戲、小組比賽等多種方法，增強了教學(xué)的趣味性，并巧妙的運用了新穎的評價方式，極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲和表現(xiàn)欲。整堂課生動活潑，氣氛熱烈，教學(xué)效果非常明顯。聽課教師紛紛感到受益匪淺。</p> <p> 組內(nèi)教研是我們每周必備的任務(wù)。在教研中我們研究每個學(xué)段的教學(xué)進(jìn)程，梳理教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑，精準(zhǔn)攻克問題，徹底解除疑惑，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的高效性。</p> <p> 每一次的送教下鄉(xiāng)活動，對我們來說都是一次難忘的經(jīng)歷和一段值得珍藏一生的記憶。6月19日我們來到金陽縣丙底鎮(zhèn)中心小學(xué)，這是一所海拔2500多米的高山小學(xué)，在這里有辛勤的老師和樸實的孩子們。</p> <p> 在此次下鄉(xiāng)送教丙底鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的活動中，遼寧支教團(tuán)隊范勇校長工作室的杜敏和紀(jì)秀博老師，為孩子們帶去60冊不同書籍，讓身在大山里的孩子們也有自己的課外書，成語接龍、寓言故事、中華上下五千年等孩子們愛不釋手。</p> <p> 在迎接“鄉(xiāng)村振興計劃”我們參與指導(dǎo)《文明衛(wèi)生好少年助力金陽奔小康》的教育活動。幫助幼兒園、小學(xué)、初高中制定倡議書，錄制視頻，讓小手拉大手，創(chuàng)建文明美麗的金陽！</p> <p> 教育是一個漫長的過程，十年樹木，百年樹人。我們愿盡其所能，共護(hù)學(xué)子學(xué)海泛舟，揚帆遠(yuǎn)航。</p> <p>制作人：杜敏 于忠華 紀(jì)秀博</p>