大同市平城區(qū)文慧小學歡迎你

宋冰瑤

<h3>　　大同市平城區(qū)文慧小學始創(chuàng)2013年，前身是大同市實驗小學分校（原齊家坡小學），現(xiàn)由平城區(qū)教育局管轄，是一所全日制小學。學校位于御東永和路天泰街，占地面積 9695平方米。全校有教職工71人，碩士3人，本科68 人。<br></h3> <h3>　　2019年8月區(qū)委、區(qū)政府著力打造御東名校，組建最強管理團隊引領(lǐng)學校教育教學發(fā)展。新鮮血液的注入加快了文慧小學發(fā)展的腳步，短短一年的時間，文慧小學舊貌換新顏。<br></h3> <h3>　　學校確立了“文以化人慧以行道”的真性教育，即：保護兒童天性、張揚兒童個性、激發(fā)兒童靈性、培養(yǎng)兒童品性、增強兒童社會適應性，為我校的辦學理念。確定了“建智慧學校，做智慧老師，創(chuàng)智慧課堂，育智慧學生，樹智慧家長，過智慧人生”的總體發(fā)展目標，努力辦成一所具有鮮明特色的品牌學校。<br></h3> <h3>　　德育工作堅持抓養(yǎng)成教育，重自治，開展多彩的主題月活動，豐富校園活動讓學生成為學校的主人；教師隊伍建設(shè)重引領(lǐng)、搭平臺，讓教師成為教育教學的研究者；教學工作，立足課堂，大膽改革，徹底改變“滿堂灌”的教學方式，以學生為中心，以學習活動為中心，落實“先學后教，以學定教”的理念；安全工作重在實效，多渠道開展安全教育活動，為師生打造平安、和諧、美麗的校園。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校園文化豐富多彩</font></b></h1> <h3>　　為了豐富學生的校園生活，創(chuàng)建多姿多彩的校園文化。我校以活動為載體，組織開展了一系列深受學生喜愛的活動，為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺，營造愉悅的校園文化氛圍，讓學生在活動中感受快樂，在快樂中主動學習，在學習中不斷成長。<br></h3> <p style="text-align: center;">誦紅色經(jīng)典抒愛國情懷</h3> <p style="text-align: center;">升旗儀式</h3> <p style="text-align: center;">晨讀</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">讀書成果展示會</h3> <p style="text-align: center;">新年創(chuàng)意游戲</h3> <p style="text-align: center;">爭做新時代的優(yōu)秀少先隊員</h3> <p style="text-align: center;">項目化課程——我是小小防疫工程師</h3> <p style="text-align: center;">豐富多彩的端午節(jié)活動</h3> <p style="text-align: center;">垃圾分類從我做起</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">硬件設(shè)施齊全完備</font></b></h1> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">功能教室</font></b></h3> <h3>　　目前，我校已完成了校園信息化建設(shè)、功能教室的設(shè)施設(shè)備配置，以及教學樓修繕工程。校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控全覆蓋，音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、實驗室、圖書室、云課堂、多功能室、學生機房等專用教室一應俱全。<br></h3> <h3>　　美術(shù)教室為我校實施美術(shù)教學以及美術(shù)社團活動的主要場所。在這里學生可以進行繪畫以及手工制作，比如說剪紙、折紙、模型制作等手工活動，促進學生動手能力，以及廢舊物的利用能力，提高學生環(huán)保意識，激發(fā)學生熱愛美術(shù)學習的興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)潛能，提高審美觀點，給學生搭建一個展示自己特長的平臺。<br></h3> <h3>　　素描教室是為學生美術(shù)課及社團活動提供美術(shù)繪畫活動的場地，主要用于繪畫、素描、寫生。隨著政府對教育的重視和投入，美術(shù)室的專用工具已具規(guī)模。<br></h3> <h3>　　每個孩子天生都是舞者，只要舞蹈處處都有舞臺，孩子們都在不同的舞臺不斷的磨練成長！<br></h3> <h3>　　音樂教室是全校學生上音樂課的地方，里面配備了各種音樂器材。在這里我們時常能聽到美妙動聽的音樂聲。一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。</h3> <h3>　　我校的學生機房能滿足學生上信息技術(shù)課的需要。這里不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時也是鏈接世界的一個窗口，老師教學生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學習繪畫、設(shè)計手抄報，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動，讓我校師生切身感受到了"天涯若比鄰"的神奇。<br></h3> <h3>　　圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，為全校師生服務(wù)。孩子們喜歡到這里享受閱讀大餐，圖書室在滿足孩子們讀書的需要同時，也豐富了學生的課余活動，陶冶了他們的情操，為師生開拓視野、獲取精神食糧，提供了平臺，使校園文化更加豐富多彩。</h3> <h3>　　學校在每層樓道都設(shè)立了圖書角，教師收集圖書和學生自發(fā)帶書，形成流動書吧，供孩子們課余閱讀，拓展了學生的視野。 <br></h3> <h3>　　科學實驗室配備的是依小組合作學習形式設(shè)計的課桌，利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗，激發(fā)了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發(fā)了同學們的學習興趣，收到了良好的教學效果，實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。</h3> <h3>　　心理咨詢室每個工作日都對學生開放，主要工作是幫助內(nèi)心有困惑，痛苦以及心理障礙的學生進行心理疏導，通過個體輔導使其具備健康的心理，從而努力學習，積極進取，創(chuàng)造和諧校園。<br></h3> <h3>　　黨員活動室為我校開展各項黨務(wù)工作的場所，進一步密切黨群關(guān)系，使黨組織的凝聚力不斷增強，促進黨建工作的深入開展。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">走廊文化墻</font></b></h3> <h3>　　走進文慧小學的走廊和教室，每一面墻上，都被各種新穎別致的設(shè)計裝扮得煥然一新，墻壁成了我們學校重要的宣傳陣地，也給學生們營造了一個舒心、愉悅、輕松的學習環(huán)境。經(jīng)過學校領(lǐng)導和各位老師的通力合作，學校的所有墻壁文化都煥然一新，內(nèi)容豐富多彩、意義深遠，成為名副其實的“走廊文化墻”。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">班級主題文化墻</font></b></h3> <h3>　　教育家蘇霍姆林斯基說：“孩子在他們周圍──學校走廊的墻壁上、教室里、活動室里，經(jīng)常看到的一切，對于他們精神面貌的形成具有重要意義?！睘榇耍瑢W校都把走廊墻壁文化建設(shè)作為學校文化布置的一個突破口，積極有序地通過建設(shè)校園走廊墻壁文化讓每一面走廊墻壁都充滿人性關(guān)懷，既營造了濃郁的校園文化氛圍，更創(chuàng)設(shè)了良好的育人文化。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">獲得榮譽</font></b></h1> <h3>　　在全校師生的努力下，學校2013年被評為“大同市平安校園先進單位”；2015年被國家教育部認定并命名為全國青少年校園足球特色學校；2016年被評為“大同市優(yōu)秀學校”；2019年被評為“大同市平安校園”；2020年被評為“平城區(qū)示范黨支部”；2020年被評為“大同市書香校園”。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">招生政策</font></b></h1> <h3>　　我們要努力把學校打造成為書香校園、錦繡花園、和諧家園、幸福樂園、智慧名園。讓每一位老師都以智慧教育的踐行蓄積教育的智慧；讓每一個孩子都向著美好智慧的生活奮力奔跑！這是我們文慧小學全體師生共同的愿景!<br></h3>