<p>為進一步加強教師隊伍建設,提升教師專業(yè)知識和育人能力,培養(yǎng)‘好老師’,成就‘好教育’,吉木乃縣教育局為全縣教師搭建一個互相交流與展示的平臺,托斯特學校的36名教師以飽滿的熱情參與到此次假前培訓中。</p> <p>百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。一學期的教育教學工作告一段落,但教育沒有假期,成長永無終點;老師們并沒有因假日的臨近而放松自我,愜意的生活沒有削弱‘充電’的熱情。</p> <p>窗外夏雨如歌,室內(nèi)學習如潮。老師們都在認真傾聽、默默思考,在潛移默化中提升自己的教學思想,促進個人的教學行為轉變。</p> <p>不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。老師們力爭把每次的培訓內(nèi)容都消化殆盡。</p> <p>教研主任趙燕芬正在給老師們開展關于教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的培訓</p> <p>孫麗華老師以怎樣指導學生做讀書筆記為主題,開展了精彩的培訓</p> <p>陳燕萍老師引領老師們做有教育情懷和專業(yè)智慧的教師</p> <p>滕尚彩老師就小學語文教學中如何做好朗讀指導開展了培訓</p> <p>老師們都在認真傾聽</p> <p>積極參與到培訓活動中來</p> <p>托斯特學校的優(yōu)秀數(shù)學老師們充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神</p> <p>托斯特學校心理健康老師吾拉孜汗也積極帶領培訓現(xiàn)場的老師們做起了游戲</p> <p>老師們認真學習記筆記</p> <p>本次假前培訓,是對全體教師的一種歷練、一次提升,感謝教育局教研室組織的此次培訓,為老師們送上豐富教育思想大餐,讓老師們在感動、思考、學習中,沉淀教育情懷,激發(fā)教育思維,凝結教育智慧。讓老師們更加明確了今后努力的方向,我們定會協(xié)力同心,砥礪前行,勇攀高峰。</p>